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【摘要】本文从分析微课概念和小学高年级图形与几何领域学习内容入手，提出将微课运用于小学高年級数学图形
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汤丽红[摘要]培养学生的空间观念是义务教育阶段几何课程的主要目标之一。教师应在视觉直观、动作直观、表
温玉红2020年度河北省教育技术研究课题《《几何画板》如何高效地为数学教学服务——信息技术与初中数学
林莹空间与几何是小学数学教学中的重要内容之一，对学生今后有着十分深远的影响。小学生以直观思维为主，教
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摘 要：从第十四届国际数学教育大会上单元整体教学平面几何课例主题特色展示活动及其背后的研究过程，可以
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