两学一做学习教育活动开展以来自查报告三份

两学一做学习教育活动开展以来的自查报告三份 本文关键词:教育活动,自查,报告,学习,两学一做

两学一做学习教育活动开展以来的自查报告三份 本文简介:两学一做学习教育活动开展以来的自查报告三份篇一自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作。充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心

两学一做学习教育活动开展以来的自查报告三份 本文内容:

两学一做学习教育活动开展以来的自查报告三份

篇一

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作。

充分宣传,营造良好的氛围。

一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。

二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。

一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。

二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。

三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。

一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。

二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。

三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。

四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。

一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。

二是继续开展“五彩阳光爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。

三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。

四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。

能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

篇二

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

篇三

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,根据县委办公室印发《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神要求,结合农业工作实际,局党委召开了专题会议研究安排部署了学习教育工作,制定了实施方案和学习计划,4月27日召开了启动会,做到学习教育早启动、高起点开局,“两学一做”学习教育前期活动取得明显成效,主要表现在以下四个方面:

一、强化领导,精心组织。

局党委成立了学习教育活动工作领导小组,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。以“两学一做”学习教育总揽今年党建工作,与脱贫攻坚、干部“挂包帮”紧密融合,把学习教育的立足点和落脚点放在推进从严治党和基层组织工作,体现到推动脱贫攻坚和经济社会发展上。同时认真开展了党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使127名党员都纳入党组织的有效管理,积极参加学习教育活动。

二、坚持创新,突出特色亮点。

(一)创新学习方式。在认真总结“三严三实”专题教育经验的基础上,各党支部紧密结合党员队伍思想、工作、作风实际,学习教育与日常工作和稳定农业发展的各项任务,制定了学习计划,细划了学习时间,创新党组织和党员专题学习教育实施计划,创新学习教育开展方式方法,力求突出本单位的特色,确保学习教育成效。

(二)严格把握时间节点。按照实施方案,4-6月围绕“学党章学党规”开展专题学习讨论,要求局直属单位每星期一坚持一定的集中学习时间,组织广大干部职工认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规及习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立大局意识、责任意识和奉献意识,尽心尽力做好本职工作,尽职尽责谋求事业发展。

(三)认真执行五项要求。集中学习活动期间,要求各党支部认真制定一份学习计划,每月组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导干部做一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。同时,要求领导干部带头学习,带动广大党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补“钙”加“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

三、广泛宣传,营造学习氛围。

局党委提前动手、提早谋划、提早启动“两学一做”学习教育工作。精心办好学习专栏,开办了“两学一做”活动专栏,将“两学一做”学习教育的开展背景及时间、总体要求、学习教育内容等直观的展现在每位党员的面前,使每位广大党员干部对“两学一做”学习教育有了全面深入的了解。同时,充分利用农业信息网、简报和党务公开栏等宣传阵地,广泛宣传“两学一做”学习教育的目的意义,在全体党员中营造浓厚学习教育氛围,努力做到全面知晓,入心入脑。

四、学党章学党规,做合格党员。

(一)提供学习资料,确保学习不走过场。局党委安排专人提早动手准备《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平系列重要讲话等学习材料,给每位党员购买配发了党章等学习资料和“两学一做”学习教育笔记本,为学习教育的开展打下坚定的基础。

(二)学党章学党规。以支部为单位,积极组织党员学党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。领导干部率先垂范,以普通党员的身份积极参加所在支部的学习活动,并认真做好笔记。

(三)领导带头手抄党章。局党委向农业系统全体党员发出了“遵章守纪

手抄党章”活动的通知,把“手抄党章”活动做为上好“两学一做”学习教育的第一课,要求每名党员每天抽出一定的时间手抄党章。局班子成员每天抽出一个小时左右时间,带头认真手抄党章。在班子成员的带领下其他党员手抄党章热情高涨,使广大党员干部切实将党章的精神与思想内化于心,进一步规范了每位党员的言行。

(四)积极开展基层党组织基础工作集中整治,查缺补漏。为扎实开展好我局“两学一做”学习教育和深入实施“基层党建推进年”,根据县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展基层党组织基础工作集中整治的通知》文件要求,对当前我局各党支部按期换届选举情况、“三会一课”制度执行情况、党员交纳党费情况、发展党员和党员档案管理情况、党组织关系转接情况等5项基础工作开展集中摸底排查,形成了自查报告。

同时,按照“三严三实”专题教育活动要求,围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,制定切实可行的措施,逐一整改销号。并通过层层签订目标责任书、健全单位各项规章制度、完善作风档案、廉政防控体系建设,杜绝不正之风的滋生和蔓延,营造风清气正干事创业的良好氛围,让权力在阳光下运行,实现农业稳步健康的发展,切实把两学一做,抓紧抓好。

篇2:中学落实党建工作自查报告材料两份合集

中学落实党建工作自查报告材料两份合集 本文关键词:自查,合集,两份,党建工作,落实

中学落实党建工作自查报告材料两份合集 本文简介:2017年中学落实党建工作自查报告材料两份合集2017中学落实党建工作自查报告篇【一】根据《中国共产党发展党员工作细则》要求,现就我校党支部发展党员工作自查情况报告如下:一、现有党员情况截止2014年12月底,我校党支部党员总数为53名,党员人数占全校的36%,教工的女党员xx名,占党员总数的26.

中学落实党建工作自查报告材料两份合集 本文内容:

2017年中学落实党建工作自查报告材料两份合集

2017中学落实党建工作自查报告篇【一】

根据《中国共产党发展党员工作细则》要求,现就我校党支部发展党员工作自查情况报告如下:

一、现有党员情况

截止2014年12月底,我校党支部党员总数为53名,党员人数占全校的36%,教工的女党员xx名,占党员总数的26.4%,在岗党员xx人,离退休党员xx人。

二、近三年发展党员情况和党员管理工作

(一)近三年发展党员情况

我校党支部严格按照上级党委有关发展党员工作的规定,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,以及我校发展党员的目标要求,坚持标准、严格程序、保证质量,有领导、有计划地做好发展党员工作,做到成熟一个,发展一个。2012年发展党员崔xx。

1.高度重视,提高素质

学校党支部狠抓党的党员队伍建设,把发展党员工作作为党建的重要工作,每年都认真制定党员发展的规划,提出目标要求。注重党员队伍建设,通过政治学习、研讨会等形式,提高党员的思想政治素质。专职书记每年积极参加局党委组织的培训班,对发展党员业务工作接受了培训,通过培训,提高了业务素质。

2.坚持标准,严格把关学校党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,我们坚持做到:

(1)培训与实践。通过理论培训,解决“思想上”入党问题。组织入党积极分子参加局党委组织的入党积极分子培训班,系统地学习党的基本理论和基本知识,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。

(2)培养与考察。坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。一是建立《入党积极分子考察》情况表,为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人,经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察》表中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子每半年主动向党组织汇报思想,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

(3)发展与转正。学校党支部坚持做到成熟一个、发展一个。严格按照发展党员的工作程序,通过群众民主评议和测评、支部大会讨论吸收、上级党委审批等环节,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。转正时,做到发展一个,带动一批。为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保新党员的质量。

3.健全机制,狠抓落实

根据《中国共产党发展党员工作细则》要求及上级党组织的文件精神,学校党支部制定了《学校党员发展工作制度》,编印了《党建制度汇编》材料,建立了长效机制。

(二)党员管理工作

1.组织建设。学校通过加强组织建设,不断提升党建工作水平。一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1名教职工制度,充分发挥学校党支部和党员在思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教职工入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

2.制度建设。学校通过强化制度建设,进一步健全党员学习教育的长效机制。一是坚持“三会一课”制度,定时召开支委会议、支部组织生活会和党员大会。二是坚持民主生活会制度,由党员每学年就本人的思想、工作、学习等情况向党支部作汇报,提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持党员领导干部深入一线制度,学校领导干部必须深入教育教学和服务保障一线,了解情况,解决问题,率先垂范,为教职工作出榜样。

3.队伍建设。学校通过优化党员队伍建设,充分发挥党员先锋模范作用。学校具有一支风清气正、干事创业、争创一流的教职工队伍,学校也高度重视队伍建设,严格按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为教职工服务,为学校服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)”的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行优秀党员和模范班主任、优秀教师、先进工作者评选,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

4.学习建设。学校努力构建学习型校园,通过系列学习活动全面提高党员的素质。特别是在党的群众路线教育实践活动中,全体党员积极参与,党外群众热情支持,学校党支部把党的群众路线教育实践活动与解决学校和个人实际问题结合起来,确保学习实践活动落到实处。学校通过举办教师论坛、经验推介、班主任话细节等实践活动,聘请专家作家庭教育、幸福教育、生活健康等专题讲座,建设起一支业务精湛、结构合理,具有高尚的职业道德和现代教育理念、服务理念的教职工团队。

我们的工作离上级党委的要求还有一定的差距,主要表现在:一是发展党员工作做得不够,近三年发展党员数量少;二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善;三是对新党员的继续教育力度不够。今后,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作,真正使每一个党员都能充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。

2017中学落实党建工作自查报告篇【二】

20xx---20xx学年度,区进修校党总支坚持以邓小平理论、“三个代表”

重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,根据《2014年度党建工作要点》安排,带领组织各党支党员干部和党员,求真务实、开拓创新、扎实工作,积极发挥各级党组织和党员在学校建设、改革、发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,党建工作取得了新成就,学校发展呈现新局面。

一、深入学习十八届三中全会精神,党总支所属各支部认真抓好了党员的学习教育

按照区委教育工委要求,组织全体教职工集中学习十八届三中全会、市委四届三次四次全委会、区委一届五次六次全委会精神,重点学习了十八届三中全会决定、市委四届三次全会报告、区委一届五次全会报告、区政府办《关于印发重庆市大足区“三名工程”建设实施方案的通知》和区政府《关于加强学校教师队伍建设的意见》文件。各党支部采取了多种方式,组织党员认真研读文件文本,并结合工作实际,抓好了贯彻落实。

二、全力组织、扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步转变工作作风

按照上级部署,党总支从今年2月底开始全面组织开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,结合本校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,党的群众路线教育实践活动平稳顺利推进。

(一)按照要求成立了领导小组及工作机构,负责落实全校教育实践活动的开展。

(二)确定活动主题,创新自选动作。

1.在区委规定动作的基础上,结合区教师进修学校实际,确定了以“提高教育科研、师资培训质量,服务全区教育”这样一个主题,以“开展多层次、多专题教师项目培训;发挥教学评价的促进作用,启动创建大足区教师进修学院工作”为载体。

2.坚持“五个结合”。即坚持开展党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与立德树人的教育根本任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与区进修校教师素质提升行动相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与今年学校的各项工作任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与促进教师进修校党员干部、教师履职尽责、干事创业相结合。做到活动与工作两不误、两促进、两手抓。着力抓好教育实践活动“学习教育、听取意见”关键环节。

3.体现“两个贯穿”:既要自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程,又要把党的群众路线贯穿到区教师进修校自身建设与发展中去的要求。

(三)

坚持宣传引导全方位,在全员关注、广泛参与中营造活动声势。

1.党总支制作了“大足区教师进修学校开展党的群众路线教育实践活动专题网页”,让党员群众知晓、关注和监督活动的开展情况。

2.坚持学习教育高质量,在重温传统、深刻思考中接受党性洗礼

一是集中学习求真、求严。二是专题辅导求深、求实。

3.坚持督促指导不松劲,在把握节奏、有序推进中提升活动水平。

一是强化常规指导。二是强化日常督导。

4.坚持征集意见无盲区,在开门纳谏、立行立改中取得初步成效。

一是开展专题调研。二是广泛征集意见。三是抓好立行立改、边学边改。

(四)区教师进修校活动开展过程中的亮点工作:

1.自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程,贯彻到区教师进修校自身建设与发展中去。在学习上深入领会;思想上深刻认识;行动上全面践行。

2.八项工作要求或八步工作法:

一是加强活动开展宣传力度;

二是开展活动与学校工作

紧密结合,推出亮点,体现特色;

三是安排专人与区委第14督导组沟通,确保每件工作有回应;

四是完善我校自身督导机构的设立工作;

五是借助东风,全体党员及干部务必做到以活动促工作;

六是确立专题学习领学人,班子成员拉通安排,结束后要点评谈体会;

七是通知退休教师党员尽量参加学习,随时告知活动进程;

八是采取灵活的学习形式,可以有活动办安排的集中学习、也有各党支部组织的党员学习、还可以有校级领导班子的单独学习、还包括适当的自学。

(五)开展党的群众路线教育实践活动前一阶段主要成果

1、宗旨意识得到明显加强。

随着教育实践活动的深入开展,通过狠抓思想教育,提升了党员干部的思想自觉性,宗旨意识得到明显加强、全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

2、全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升

在教育实践活动的中我们清楚地看到广大党员干部的“心气神”得到全面提升。

一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。

二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。

三是进一步提振了精神风貌。在全校大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。

3、党群、干群关系明显改善。

在群众路线教育实践活动中,我们建立了党员领导干部联系教师制度,以党总支文件形式,印发了《大足区教师进修学校班子成员联系教师安排表》,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。本着实行联系领导与联系人员责任捆绑,出了问题,在评先评优等方面一票否决、追究相应的责任的原则。在联系群众中察民情、听民声、解民忧,在服务群众中接地气、受教育、增本领,进一步密切党群干群关系,增强责任意识和服务意识,全面落实科学发展观,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,团结带领学校广大教师共同实现区教师进修学校各项工作又好又快的发展。

4、自从开展党的群众路线教育实践活动工作启动至今,除以党总支名义印发了涉及有关开展活动的文件13期;撰写上报了活动工作动态30期;草拟、整理书面文字材料若干;形成档案卷宗11卷;悬挂校园(含玉龙培训基地)宣传标语8幅等上述所列常规宣传手段以外,我们还灵活应用宣传手段,采取设置LED电子显示屏等新颖做法,确保活动家喻户晓、人人皆知,使宣传教育热在基层、热在群众。

三、凝聚合力、围绕中心、服务大局

学校党总支切实把党建工作与学校教育科研、干部师资培训、质量监测等中心工作有机结合,与实现大足教育又好又快发展有机结合,促进区教师进修学校各项工作全面进步,充分调动教职工工作积极性

四、加强领导班子建设,发挥先锋模范作用

以提高素质、改进作风、增进团结为重点,把我校各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体。引导了党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治意识、责任意识、大局意识,使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

五、

进一步加强了基层党组织建设,提升基层党组织服务水平

深入推进了基层服务型党建工作,推进党内民主集中制建设,加大了党务公开力度,扩大党员民主参与度;积极稳妥发展党员,充分发挥党员先锋模范作用;深入推进学习型、服务型、创新型领导班子建设,提高领导班子和领导干部推动改革发展的能力,更好地发挥战斗堡垒作用。

六、存在的不足和努力的方向:

本学年度,我校党总支紧紧围绕学校中心工作,求真务实,以党的群众路线教育实践活动为重点开展了诸如“加强党组织建设”等系列党建工作,取得了一点点成绩,但还存在不足。

一是各党支部由于工作头绪过多,涉及日常工作的方方面面,个别工作无法落实到位,存在实效性不足的问题。

二是党建活动开展有待于加强。

在下学年度党建工作中,我们将认真抓好如下工作:

(一)

加强领导班子建设,更好地发挥领导核心作用。以提高素质、改进作风、增进团结为重点,把我校各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体,为推动全校各项工作全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

(二)

加强党员队伍建设,更好地发挥先锋模范作用。继续把学习贯彻十八届三中全会精神和《新党章》以及开展党的群众路线教育实践活动作为重点,引导党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治意识、责任意识、大局意识,使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

(三)

加强基层党组织建设,更好地发挥战斗堡垒作用。按照大足教工委〔2014〕17号文件精神,深入开展“固本强基创建基层服务型党组织”行动。着力加强和改进新形势下学校党组织建设,加强和改进党建工作,以开展“建一流阵地、带一流队伍、树一流形象”活动为载体,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、讲奉献的高素质党员干部队伍,成为贯彻落实科学发展观、推动教育、科研、培训全面进步的带头人,使党校总支成为坚强的战斗堡垒,促进区教师进修学校各项工作科学发展。

篇3:治转提个人自查报告范本两份合集

治转提个人自查报告范本两份合集 本文关键词:自查,合集,两份,报告,治转提

治转提个人自查报告范本两份合集 本文简介:治转提个人自查报告范本两份合集范本一根据市委部署和推进会议要求,经学院党委专项行动领导小组研究,就在全院范围开展好“治转提”专项行动第一阶段工作,提出以下要求:一、统一思想,提高认识开展“治转提”专项行动是市委的重大决策,更是学院党委2017年的重点工作。市委抓的实、抓的严、抓的紧,态度坚决、部署迅

治转提个人自查报告范本两份合集 本文内容:

治转提个人自查报告范本两份合集

范本一

根据市委部署和推进会议要求,经学院党委专项行动领导小组研究,就在全院范围开展好“治转提”专项行动第一阶段工作,提出以下要求:

一、统一思想,提高认识

开展“治转提”专项行动是市委的重大决策,更是学院党委2017年的重点工作。市委抓的实、抓的严、抓的紧,态度坚决、部署迅速、措施明确、问责严厉。学院党委认识到位、贯彻坚决,及时响应、迅速落实。各部门各单位以及全体教职工要以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话为指导,结合“两学一做”学习教育,结合学院推进内涵建设的要求和创建优质高职院校的目标,充分领悟市委的决心和学院党委的态度,坚决贯彻落实市委和学院党委的部署安排,自觉融入“治转提”专项行动中,不做旁观者。学院领导班子成员和各级党政管理人员既要做好组织、指导、督查工作,更要率先垂范,带头把自己摆进去,做好参与、引领、示范工作。

二、做好宣传教育工作

1.领导小组办公室已将《市委意见》《院党委实施方案》等有关文件在校园网、OA办公系统、党办工作群等发布。

2.各部门各单位要根据《市委意见》《院党委实施方案》,在广泛征求意见的基础上,结合本部门实际,修订完善《实施细则》,成立相应工作机构,并在1月20日前报专项行动办公室。明确各部门各单位党政主要负责人为“治转提”专项行动第一责任人。

3.综合协调组要及时传达市委有关要求,掌握学院专项行动推进情况,把握工作节奏,制定相关工作制度和工作流程。督导巡察组要制定学院专项行动《督导巡察工作方案》,宣传舆论组要制定学院专项行动《宣传工作方案》。相关工作制度和工作流程及《督导巡察工作方案》《宣传工作方案》要求在1月20日前报专项行动领导小组。

4.各部门各单位要通过各种有效形式,将《市委意见》《院党委实施方案》《部门实施细则》迅速传达到全体教职工中,提出明确的学习要求,让“治转提”专项行动在全院人人知晓,人人参与,做到全覆盖无遗漏。

5.各部门各单位要建立畅通的信息报送制度,实行周报制度(寒暑假双周报),及时把专项行动开展情况以及好的做法、先进典型于每周五中午12:00前报送宣传舆论组。学院宣传舆论组要在每周五下午5:00前将学院信息报送市委“治转提”专项行动办公室。

三、查摆问题,制定问题清单和整改方案(计划)

各部门各单位和全体教职工要充分利用假期时间,深入学习和研读习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,认真细致学习《市委意见》《院党委实施方案》《部门实施细则》,结合“两学一做”学习教育各党支部专题组织生活会和党员民主评议中提出的作风方面的问题,对照“治转提”专项行动指出的“庸、懒、散、慢、混、卡”六个方面存在的突出问题,主动认领、对号入座,通过自己找、领导点、群众提等方式,认真负责的制定部门的《问题清单》《整改方案》,撰写个人的《问题清单》《整改计划》。

在新学期伊始,各党政教辅部门工作人员以部门为单位,各系部党员教师以党支部为单位、党外教师以教研室为单位,由各部门党政负责人及系部领导班子成员主持召开“治转提”专项行动专题会议,进一步找准问题,查实差距,健全问题清单,完善整改方案(计划);要坦诚相见、红脸出汗,有则改之、无则加勉,但不容许人身攻击;要坚持问题导向,边查边改、即知及改。督导巡察组将进行全覆盖督察,追责问责。

范本二

根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。

存在的主要问题:

1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自我学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。

2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。

3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。

5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。

6、在方式方法上有待于进一步提高,工作上有时存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,给下级造成了很大的思想压力。

根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。

存在的主要问题:

1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自我学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。

2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。

3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。

5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。

6、在方式方法上有待于进一步提高,工作上有时存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,给下级造成了很大的思想压力。

根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。

存在的主要问题:

1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自我学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。

2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。

3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。

5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。

6、在方式方法上有待于进一步提高,工作上有时存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,给下级造成了很大的思想压力。

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