于韵畅摘要：随着新课程改革中素质教育对小学阶段教学影响的深化，开展解决问题能力培养是对小学生开展教学
周晓琴利用画图策略对学生开展教学活动，学生可以了解到数学知识的产生过程，也可以更加直观地体验数学教学
张志国【摘 要】小学生的思维中以具体形象思维占据主导地位，并随着生理上的发育以及数学学习的深入而缓慢
陈汝婷[摘 要]在小学课堂教学中，教师适时渗透画图策略，启发学生利用图像解决问题，激发学生学习兴趣，
王平数学是小学生学习难度较高的学科，需要学生具备较强的逻辑思维能力。小学数学教师要引导学生采取多种方
王永珍摘要：数学是一门抽象性较强的学科，为了能够更好的提升学生对数学的实际学习效果，在具体开展过程中
闫亚红摘要：通过研究可以发现，画图是学习数学的一种重要方式，学生能够借助画图解决大量的复杂的数学问题
鲍娥梅数学是一门重要的课程，在培养学生知识、能力、思维方面发挥着重要的作用。数学课本身具有一定的抽象
张群◆摘 要：随着素质教育的全面施行，如何利用“画图策略”巧妙培养学生的解题能力，已成为数学教师面临
张彩红摘要：小学生以形象思维为主，教师要把抽象的数学知识转化成通俗易懂的形式来教学，因此教师在平时教
用“画图”软件绘制电工电子线路图的体会本文关键词：线路图，画图，绘制，电工，体会用“画图”软件绘制电
许美园【摘要】数学是小学课程体系中的重要组成部分，其学科属性上侧重于理论性、逻辑性和抽象性，对于小学
开元赵冰四川郫县是沃土之地，有川西粮仓之美誉。毛泽东主席曾于1958年3月16日到郫县红光高级农业合
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