班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！， 以下是为大家整理的关于班主任安全教育工作计划4篇 , 供大家参考选择。
班主任安全教育工作计划4篇
第1篇: 班主任安全教育工作计划
工作计划：________
小学三年级班主任安全教育工作计划
单位：______________________
部门：______________________
日期：______年_____月_____日
小学三年级班主任安全教育工作计划
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求同学们认真照做.
一、指导思想
以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
6、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。
小学三年级班主任工作计划学期
本学期我担任三年四班的班主任，这是一个活泼好动又积极向上的班级，优秀学生很多，也有一部分学困生。本学期我班级建议的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以下是我的班主任工作计划：
一、班级情况：
本班共43人，男生24人，女生19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性。
二、常规教育方面
1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯，
2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
三、班级纪律方面
1、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
2、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
四、卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
六、活动安排
九月：开学典礼入学安全教育迎中秋灯笼大赛教师节感恩活动
十月：迎国庆活动大队委竞选校卡大检查
十一月：安全应急演练社会实践活动
十二月：庆元旦文艺汇演
一月：期末复习散学典礼
工作计划
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第2篇: 班主任安全教育工作计划
班主任安全教育工作计划
作为班主任，班级安全工作责任重大，必须常抓不懈，富有实效，为了孩子的健康成长，班主任该如何实施安全工作呢?下面是由 整理的班主任安全教育工作计划，希望对您有用。
班主任安全教育工作计划篇一这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况，制定安全工作计划如下：
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，<莲山 课件 >以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。
(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
4、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。
5、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
6、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
班主任安全教育工作计划篇二一、指导思想：
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
第3篇: 班主任安全教育工作计划
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篇一：班级禁毒工作计划(共9篇)
篇一：班级禁毒计划
六（1）班禁毒教育计划
一、活动安排
第一阶段（九月份）宣传发动（以找资料、学习资料为主）
第二阶段（九、十月份）充分利用各种形式开展活动，营造一个禁毒宣传的氛围
第三阶段（十一月底）总结、反思，资料存档
二、具体工作
5、积极开展“小手牵大手”活动。
篇二：七年级(5)班下学期禁毒工作计划
七年级（5）班下学期禁毒工作计划
班主任：吴仕秋
一、健全禁毒的管理网络
3、加强教育。
二、以多种形式落实禁毒教育工作
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。
20XX年3月12日
篇三：5年级(2)班禁毒计划
岑巩县新兴第二小学20XX——20XX学年度第二学期五年级（2）班
禁毒教育工作计划
一、健全禁毒教育小组
二、加强宣传，统一思想，提高认识
1、始终坚持把禁毒教育列入班级德育工作计划中去，通过主题班会、黑板报等对学生进行宣传教育。
2、始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。
三、将毒品预防教育渗透到学科教学中，确保禁毒教育落到实处
1、禁毒知识与学科教学整合。学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。
2、突出重点。五年级学生处于人生观、价值观形成的关键时期，如果忽视对他们的教育，就容易使其沾染各种不良习气。
四、开展形式多样的毒品预防教育活动
1、禁毒教育与环境教育相配合。
2、禁毒教育与社区服务和社会实践结合。
4、禁毒教育与生心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康讲座，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”，分析吸毒对青少年的身心影响。
5、禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。
篇四：明德小学一三班禁毒防艾工作计划
20XX至20XX学年上学期一（3）班
禁毒防艾工作计划
“珍爱生命，拒绝毒品”是一场全党，全国人民的禁毒战争。
一、巩固禁毒防艾成果
学年初根据禁毒方案，做好新学年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。采取贴近实际，贴近生活的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，利用6.26禁毒宣传日，向我班学生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高防范和抵制毒品的能力。
积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，组织学生看“禁毒防艾”宣传录相专题片。利用节假日，开展“小手拉大手”的活动，在6月26日国际禁毒宣传日到来之际，发动学生把“禁毒防艾”的宣传单带回家，与家人共同学习认识有关毒品的危害性。
学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；三是掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。四是利用班会、队会，在学生中开展提高生活、生存和生命的“三生”教育活动。
四、坚持不懈的禁毒斗争
主要内容有：了解什么是毒品？国家管治的毒品有那些？什么是兴奋剂？常见的兴奋剂有那些？什么是毒品犯罪以及具体案例分析。
开展“四个一”的活动。一是上好一堂防艾禁毒课。要积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解防艾禁毒形式和国家有关禁毒的法律、法规。二是看一部宣传录像片，让学生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前禁毒形式的严峻性。三是读好一本书。组织学生阅读《防艾禁毒教育》读本，让师生切实掌握禁毒方法。
要深，坚决拒绝毒品。
20XX至20XX学年上学期一（3）班禁毒防艾工作计划
汉庄明德小学
冯月玲20XX年9月
篇五：革新小学五年级(1)班禁毒教育工作计划
寨乐乡革新小学五年级（1）班
禁毒教育工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党和国家的文件精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。
二、目标任务
开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。
三、具体工作
以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动，通过课堂教育的主渠道作用，
3、创新活动载体。
篇六
：毕业班禁毒宣誓工作简报
禁毒工作简报
[20XX]第07期
5月13日上午10点，我校组织毕业班学生在操场开展了禁毒宣誓大会，有效提高了即将离开学校的学生的禁毒意识。大会由魏治淮副校长主持，大会开始先升国旗、奏国歌。接着由宋学超校长讲话，宋校长指出，青少年使国家和民族的未来，预防毒品的侵袭必然从青少年抓起，从学校抓起。讲话完毕后，由政教处主任杨通文同志带领毕业班学生宣誓。本次宣传活动宗旨在于动员全校学生积极参与禁毒斗争，深化学生毒品预防教育
篇七：90班禁毒教育主题班会
90班禁毒教育主题班会
[活动目标]1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
[活动准备]
[活动过程]
一、情境导入，揭示主题
1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？“国际禁毒日”有什么特殊的意义？
教师介绍有关知识：
“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
联合国毒品与犯罪办公室确定20XX年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。
学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害
1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。
2、了解毒品知识
老师提问：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些？
教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：
案例2：李红曾是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。
案例3：他曾是一位三好学生，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。
四、发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。
篇八：五年级二班健康教育工作计划
20XX-20XX学年五年级二班禁毒防艾健康教育工作计划
夹铁乡九年一贯制学校
为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作，提高全体师生对毒品、艾滋病的危害性健康教育的认识水平，增强师生禁毒防艾意识。
一、指导思想
二、目标及措施
4、认真开展“十个一”（即：读一本禁毒书籍，看一部禁毒影视片，参观一次禁毒展览，写一篇禁毒心得，办一次禁毒墙报，组织一次禁毒主题班会，开展一次“小手拉大手”禁毒宣传活动，开展一次禁毒签名活动，组织一次“珍爱生命，远离毒品”的宣誓仪式，出一期禁毒手抄报）活动，抓好未成年人禁毒预防教育及师资培训，要严格做到教学计划、教材、课时、师资“四到位”，要充分发挥党支部、工会、少先队的职能作用，组织开展好“不让毒品进我家”主题班队禁毒教育活动，办好禁毒广播、墙报、专刊，推动禁毒“四进”（进社区、进单位、进学校、进家庭）。
三、组织管理
在今后禁毒和预防艾滋病教育和性健康教育工作，将分成三步来完成，即“形成机制”
的准备阶段、“培训师资、探索规律”的实践阶段和“上报成果、推广经验”的总结阶段。
1、建立长效管理机制。
2、加强师资培训。由学校选送骨干教师参加各级组织健康教育的专门的师资培训。班主任作为学校开展毒品预防教育的主要力量，要加强禁毒和预防艾滋病教育知识培训，并列入校本师资培训计划。
3、形成对教师的评价与考核系统。禁毒和预防艾滋病教育课授课教师的工作绩效纳入该教师的业务考评，班级开展毒品预防教育性健康教育活动情况纳入班主任考核，作为优秀班评选指标之一。
4、进一步推动禁毒教育性健康教育科研工作。
四、了解禁毒预防形式
积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，经常性在全校师生中开设相应的禁毒防艾讲座，看“禁毒防艾”宣传录相专题片。增强了师生的禁毒意识，师生接受教育的参与面要求达到100％。利用节假日，开展“小手拉大手”的活动，在6月26日国际禁毒宣传日到来之际，发动全校师生把“禁毒防艾”的宣传单带回家，与家人共同学习认识有关毒品的危害性。
明确学校的责任：做好学生在校时的毒品预防教育。1是知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人和家庭的危害；2是知道毒品的概念，学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；3是掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社区组织的禁毒宣传活动等。家长的责任：学生离校后的毒品预防教育。
五、坚持不懈的禁毒斗争
主要内容有：了解什么是毒品？什么是麻醉药品？国家管治的麻醉药品有那些？什么是兴奋剂？常见的兴奋剂有那些？什么是毒品犯罪以及具体案例分析。
开展了“四个一”的活动。一是上好一堂防艾禁毒课。要求各班利用班会课上一节防艾禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解防艾禁毒形式和国家有关禁毒的法律、法规。教研组要对授课的教案认真检查。二是看一部宣传录像片，让师生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前禁毒形式的严峻性。三是读好一本书。各班组织学生阅读《防艾禁毒教育》读本，让师生切实掌握禁毒方法。四是参观一次挂图展览。“6.26”国际禁毒日，在禁毒领导办公室的支持下，全校师生多观看禁毒录像宣传教育片。通过观看，使广大师生深受教育、感触很深，坚决拒绝毒品。
总之，禁毒是一项长期而艰巨的任务，确保学校这片“无毒”净土不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
篇九：九(14)班禁毒简报
简报九（14）班班委20XX年10月26日
远离毒品珍爱生命
10月26日班会课，九年级（14）班开展了以“禁毒知识”为主
题的班会活动。首先由宣传部长向我们讲解毒品的危害，通过开展禁毒宣传、禁毒教育活动，切实保证了宣传教育工作力度，有效地扩大了宣传的效果。
禁毒教育是一项长期任务，我们不能松懈，在以后的学习中，我们继续将发扬长处，克服不足，学会防范毒品，远离毒品。
篇二：禁毒教育工作计划
20XX—20XX学年度第二学期二年级
禁毒教育工作计划
为了构建和谐社会，促进班级和谐，保证青少年能健康地在学校这片土地上成长，避免毒品腐蚀学生，有效预防青少年违法犯罪，特制定学校禁毒教育工作计划。
一．健全机构，宣传到位
根据班级的实际情况，首先分派班长和学习委员主抓禁毒教育工作，成立禁毒领导工作小组，以禁毒图片、禁毒书刊向学生进行宣传，同时利用班会、晨会时间进行宣传、发动，提高学生思想认识。
二．以活动推动禁毒教育
6月26日是国际禁毒日，班级计划在这一天加大宣传、活动力度，以发放禁毒书刊、禁毒小品、禁毒报告会等形式向学生宣传，做到人人参与，人人远离毒品。另外，平时加大活动力度，认真做好“五个一”禁毒宣传主题教育活动，每期组织学生召开一次主题班会，读一本禁毒好书、写一篇禁毒心得、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站，使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害，增强拒毒防毒意识。
三．具体措施
1．每周班级开展一节禁毒教育课，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》进行毒品预防专题教育以外，安排一
次禁毒预防教育专题讲座或活动，充分发挥课堂教育的主渠道作用，使在校所有学生接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品的危害性，增强防毒能力。
2．充分利用“6.26”国际禁毒日，精心组织安排宣传活动，利用板报设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询、散发宣传品、小品、知识竞赛、宣誓签名等形式进行宣传教育。
3．加强网络建设，特别是加强农村、学生家庭禁毒教育的有机结合，最终形成学校为主，班级为辅，农村配合、家庭合作“四位一体”的学生禁毒教育社会化体系。
4.重视教师、学生思想的转变，强化平时的养成教育，进一步明确责任，落实到人，切实做好此项工作。
总之，禁毒教育工作是一项长期的艰巨工作，我们在禁毒教育工作中，以求真务实的精神把此项工作做好、做实。
20XX—20XX学年度第二学期二年级
禁毒教育工作计划
殷淑可
20XX年3月4日
篇三：禁毒教育工作计划
禁毒教育工作计划
为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境。结合我班具体实际，特制定本计划。
一、健全和完善班级禁毒预防教育网络
1、健全、完善班级禁毒教育的组织领导和工作机构。每学期召开一次禁毒工作会议，研究班级禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、要高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为班级德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，并配合科任教师，组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立健全班级禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学年度报告制度。我班在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划及时上交学校。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。如果发现学生涉毒现象，必须立即报告学校和禁毒部门，并采取相应措施。对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。对吸毒的，班主人和科任教师应主动与禁毒部门和家长联系，协助做好戒毒工作。
3、健全教师回访教育制度。教师在家访过程中，要有机地
将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将禁毒教育考核列入班级行为规范考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式落实禁毒预防教育
1、在广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，我班每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保我班所有学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保我班学生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。我班要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班队活动，在“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：（1）读一本禁毒书籍；（2）观看一部禁毒专题教育片；（3）开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；（4）举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛；（5）每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
3、我班要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，通过社会、家长、积极开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
四、具体安排
三月：
制定禁毒教育工作计划。四月：
禁毒教育班会
五月：
禁毒教育活动周
六月
迎学校对禁毒教育活动考评。七月
复习、期末考试
第4篇: 班主任安全教育工作计划
班主任的安全教育工作
学校安全无小事，班级安全是关键。只要学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任，正确实施班级安全管理方法，才能真正确保小学生的安全。
要抓好学生的安全教育，重要的是开展好班级安全教育。而这当中，班主任自身安全学习要先行。面对复杂严峻的安全新形势下，班主任要树立科学的全面的安全教育新观念。应该是一切可能直接或间接造成学生身体、心理、学习、财物等构成隐患的因素，都是我们安全教育范围。
第一，从小事中培养学生的安全意识，从看到的小事进行安全防范教育，在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护经验。比如课堂上有些学生用铁尺玩耍,一不小心会弄伤人.在操场上打篮球,踢足球都不能太用力,以免伤到人。因此我们班主任要让学生意识到身边所埋下的安全隐患，尽量避免或减少它的发生。
第二，坚持以课堂教育为主要渠道、利用班会、晨会、板报及各种有益的集体活动等开展对学生的法制安全教育、日常安全教育和心理健康安全教育。
第三，制定切实可行的规章制度，并严格落实。班主任不可能时时待在教室或是陪在学生身边，这就要班委的积极配合，一方面对课堂上和校园内外所发现的问题和突发事件，要及时、妥善处理，并尽快通知班主任和学校相关部门及领导，另一方面又要建立严格的考勤和请假制度，健全班务日志，防止学生私自逃课、缺席而引发的安全问题。再者，建立和健全与家长安全互动、互信机制和联系。
第四，积极配合学校开展各种工作。学校要定期开展灾害预防逃生演习活动，刚开始进行时，学生可能不理解，觉得好玩，并没有认真对待，而班主任要对学生进行说服教育，强调这与我们的生活紧密相关.如发现煤气泄漏该怎么办? 关掉煤气开关，打开窗子，离开屋子再打电话报警等。
第五，开展安全教育，强化学生安全意识，培养学生自护自救技能，预防安全问题的发生。例如，现在在许多公共场所都配有灭火装置，但会用人有几，可能有的老师自己都不会使用，这种技能就必须学会。再如，学生游泳时的安全知识也应了解和掌握，甚至是发生危险时学生如何自救。比如脚抽筋了，要保持冷静千万不能慌乱，要迅速判明自己所处位置。接着，弯曲抽筋的大腿和膝关节，再用两手抱住小腿，用力使它贴在大腿上，并加以颤动，然后用力向前伸直。发生抽筋时，只要不慌乱，紧急呼救或积极采取自救措施，就可化险为夷。
总而言之，生命是美好的，却又是脆弱的，生活是多姿多彩的，却又隐藏危险的，所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强学生自我防范能力，做到警钟长鸣！