陈永平
忻州职业教育围绕区域经济社会发展，在产教融合、校企合作等方面成效显著，着力为忻州经济转型发展、“中国杂粮之都”和太忻一体化经济区建设提供智力支持和人才支撑。
近年来，忻州市着力推动职业教育改革，优化职业教育资源，推动高职院校建设，构建全市现代职业教育体系。忻州市委、市政府根据忻州旅游、杂粮和温泉等产业特色，于2021年6月开始筹建忻州康养职业学院，按照“整合、创新、共享、合作”的思路，利用忻州师范学院旧校区，成立忻州康养职业学院，建成后不仅可以解决我市康养产业发展人才供应不足问题，而且能优化全市职业教育院校布局，整体提升我市职业教育办学水平和服务能力。
2017年，围绕忻州经济转型发展与产业升级，由政府推动，行企参与，分别由市经信委、市煤炭局、市农业局和市商务局牵头，依托忻州市高级技工学校、忻州市工业学校和忻州市原平农业学校，联合相关部门、企业、院校、科研院所和其他社会组织等参与，成立了忻州装备制造职教集团、忻州煤炭职教集团、忻州现代农业职教集团和忻州现代物流及电子商务职教集团。
目前，四个职教集团运行良好，建立了校企“优势互补、资源共享，专业共建、文化相融”的产、学、研深度融合机制，构建了具有专业特色的校企协同育人机制。忻州市原平农业学校成为第二批国家现代学徒制试点单位，忻州市工业学校等四所学校入选省级现代学徒制试点单位。忻州市原平农业学校带领忻州现代农业职教集团成员，利用专业和技术优势，深入乡村开展技术服务和社会化培训，推广新技术新品种150多项（个），年培训各级各类技术人员10000多人次，为忻州市实现全面小康、助力乡村振兴做出了积极的贡献。
1.巩固中职学校基础地位
制定并实施职业院校分年度达标计划；
组织全市中职学校开展高水平重点专业和实训基地等项目建设；
忻州市原平农业学校和忻州市第一职业中学等学校成功申报山西省高水平中等职业学校，发挥中职教育领头雁的示范引领作用，推动巩固忻州市中等职业学校基础地位。“十三五”期间，我市建成1所国家级中等职业教育改革发展示范校，建成忻州市工业学校、五台县职业中学等7所省级中等职业教育改革发展示范校。
2.以赛促教，推动教育教学改革
通过教学技能大赛，推进“三教改革”和师德师风建设，提高教师业务素质，提升教育教学水平，提高中等职业教育办学质量，为忻州市产业转型提供技能人才支撑。目前忻州市原平农业学校已连续举办了10届山西省职业院校植物生产技能大赛、2届忻州市技能大赛，向社会展示了职业教育的成果，增强了职业教育的吸引力。
3.坚持立德树人，培养高素质技能人才
全市职业院校全面推进“三全育人”，强化思政教育，将德育融入教学的各个环节，培养学生德技并进、全面发展。2021年10月20日，市教育局、市人社局、市财政局联合印发了《忻州市实施职业教育铸魂育人计划工作方案》，深入推进忻州职业教育改革创新，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。深化“三教改革”，推动“课堂革命”，开发具有地方特色的校本教材，增强教材的实操性、实用性。
“十四五”期间，我市将从以下三个方面全力推动忻州职业教育高质量发展：一是完善职业教育体制机制。加强政府对职业教育的统筹，把职业教育发展纳入忻州经济社会发展规划，在体制机制上改革创新，为职业教育发展制定时间表、路线图。二是加快忻州康养职业学院建设。整合区域内职业教育资源，解决职业教育“多、小、散、弱”的问题。同时，整合县内职业教育资源，每个县（市、区）集中力量办好1所中职学校，将師资、实训设备等教育资源向条件好的学校集中，实现教育资源使用效益最大化。三是加强品牌专业和师资队伍建设。优化全市中职专业布局，根据区域产业特色，打造一批品牌专业，着力培养一批“双师型”教师队伍。
面对新形势，树立新理念，抢抓新机遇，我们将加快构建具有忻州特色的现代职业教育体系，全面推进我市职业教育高质量发展，为山西培养更多高素质技能人才，奋力开创职业教育改革发展新局面。
（作者系忻州市教育工委专职副书记）
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