扫除听力障碍的几个诀窍

龚怡

英语听力题是中考英语必考题型。它要求考生通过听英文语音材料进而获取并正确处理语言信息,旨在考查考生的分析、理解、推断等综合能力。在日常英语听力训练中,同学们不可盲目做题,要注意运用行之有效的技巧,从而扫清听力障碍,提升听力水平。

一、听前浏览题干,预测听力内容

在做听力题时,同学们不要急于动笔,应注意充分利用听力材料播放前的几分钟,快速浏览听力试题的题干和各选项,获取大致信息,预测听力内容和交际环境,带着问题听录音,做到有备而听。

【2020年江苏南通市中考听力题】Where is the history museum?

A. Opposite the People’s Park

B. On the left of a school.

C. Beside Zhonghua Hotel.

【听力原文】

W:
Excuse me, can you tell me how to get to the history museum?

M:
Sure. Go down along the People"s Park, pass the high school, and then turn left. The museum is just beside Zhonghua Hotel.

解析:通过浏览所给出的三个选项,很容易预测到该题可能涉及到问路和指路话题,主要考查the history museum在哪个位置,带着这种预测,听录音时只要从“The museum is just beside Zhonghua Hotel” 中,就可以知晓历史博物馆在中华饭店旁边,从而快速锁定此题的正确答案为C项。

二、听中抓关键词,捕捉重点信息

在英语听力测试中,很多同学失分严重的一大主要原因就在于听录音时抓不住重点,盲目地逐字逐句地去听,导致无法捕捉关键信息,进而选不出正确的答案。所以,同学们在听的过程中,要注意抓住关键词,如数字、转折词、否定词等,捕捉重点信息,揣摩观点意图,进而定位出最佳选项答案。

【听力试题】What did Mary do for her dad last Father"s Day?

A. She made a card.  B. She cooked a meal.  C. She bought a gift.

【听力原文】

W:
Father’s Day is coming. I"m going to give a surprise to my dad.M:
Sounds great. What’s your plan, Mary?W:
Last year, I made a card for my father to show my love. This year, I’m going to cook a meal for him.M:
Really? What would you like to cook?W:
Beef noodles. They’re his favorite.M:
I think I should do something special for my father, too. I haven’t seen him for a few weeks.W:
Then, why not write a letter to him, Tom?M:
Good idea!

解析:通过审题可知,对话谈论的是父亲节,而问题询问的是“去年父亲节时,Mary为他的父亲做了什么”, 在听时要注意抓住“last Father"s Day”这一关键词,捕捉有之相关的信息。根据“ Last year, I made a card for my father to show my love”這一关键信息,可知此题的正确答案为A项。

三、听后复查核对,力争万无一失

在做听力题时,不少同学以为听完录音、做完题就万事大吉了,忽略了听后

的复查核对,导致本不该丢的分数丢失了。所以,同学们在听完录音后要迅速回顾所听的内容,认真检查、核对所选择的答案,力争万无一失。

【听力试题】How much does one glove cost?

A.15$ B.$25 C.$50

【听力原文】W:The gloves are so beautiful.How much are they?

M:They are fifty dollars for a pair.

解析:此题是一道涉及价格的试题,有些同学在听到fifty dollars后,直接选择了C项。事实上,通过检查,不难看出,问题询问的是“一只手套要多少钱”,而听力原文中说的则是“一双手套要50美元”,所以正确答案为B项。

总之,在平时的听力训练中,同学们要养成听前浏览语言材料的习惯,熟知各问题和选项,了解大致含义,积极预测听力内容;在听时要注意抓住关键词,捕捉重要细节,揣摩观点意图;最后认真复核,获取最佳选项,提高做题准确率。

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