刘晓晔
古语云“学必始于观书”。时至今日，阅读的重要性依然无须多言，但面对影视、游戏等层出不穷的新异刺激，帮助身为“数字原住民”的孩子们建立阅读习惯面临着严峻挑战。任何一个习惯的建立在最初都离不开外部的强化和支持。比如，孩子早晨起来洗脸、刷牙、吃早餐……看起来是司空见惯、自然而然，但一定和家长最开始的要求有关，逐渐才像“自动化程序”一样内化成个体的习惯。读书习惯的形成亦是如此。
让图书像玩具和美食一样随手可得。书籍不是奢侈品，而应该成为孩子的生活必需品。从孩子出生开始，就让精美的图书陪伴孩子成长。给他们提供洗澡时可以翻看的洗澡书，可以啃、可以玩的牙胶书、响指书、翻翻书……将颜色绚丽的图画书放在床头、餐桌、沙发旁等孩子随手可得的地方。如果孩子随手拿起的除了玩具，还有书籍，每天盼望的除了美食还有故事，孩子视线所及之处都有书籍的存在，那会是怎样的书香童年？
尽早和孩子一起享受“阅读”时光。无论是在家庭里，还是在学校里，都可以挑选一段舒服的时间，和孩子们一起阅读。哪怕每天只有五分钟、十分钟，只要长期坚持，那么孩子会感觉读书就像呼吸一样是自然而然的事情，我们也必然从中看到孩子的成长和进步。看到他们主动拿起图书，主动请我们讲故事或是“出口成章”地说出文绉绉的词语……阅读，最好的开始时间就在当下。
让孩子体会到“读书”的真实价值。孩子们天生好奇好问，对身边的一切都充满了兴趣。很多孩子们好奇的问题，我们也极难予以解答，所以不妨利用好图书这个宝藏。让孩子有机会接触简单的科普图书，比如《大家来大便》《小伞兵和小刺猬》等，并在阅读后引导孩子观察小兔子、山羊的大便，观察蒲公英和苍耳的種子……根据孩子的兴趣和问题，为他们选择相应主题的图书，从而让孩子感受到阅读的有趣和有用，养成通过读书获取知识的习惯。
尝试绘本阅读与数媒应用有机结合。不管世界如何变化，人工智能时代已经来临；
不管我们如何抗拒，数字化已经成为孩子生活的日常。所以，电子媒介并不是洪水猛兽，它们终究要成为被孩子们驯化的宠物。因此，面对“数字原住民”的阅读也必然要寻求传统阅读和现代科技的结合，读一读与动画配套的图画书，看一看运用AR技术的科普读物，不仅可以让科技助力提升孩子们的阅读兴趣，也可以通过阅读有效疏导孩子对电子媒介的狂热。科技阅读取代游戏依赖，岂不美哉？
阅读可以打开孩子们的眼界和格局，阅读更是最廉价和最优质的教育。让我们都从今天开始，和孩子一起深呼吸，感受书籍的馥郁香气！
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