2021年关于耕地保护补贴工作实施方案11篇

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇1

　　关于寒假社会实践报告的践行，我原本打算去年那样去打工来丰富自己的阅历，增强自己的社会经验，后来转念一想，现在大学生的寒暑假基本上是以打工为主，而毕业之后我们不可能是去打工，既然如此还不如就对于大学生毕业之后完全成为一名青年而面对的就业问题来一次调查。

　　为整合青年创业资源，健全青年创业体系，解决青年创业融资难。共青团在全国范围内广泛建立农村青年创业基地，通过提供就业导航、信息服务、技能培训、资金支持等，扶持农村青年创业发展。那么，这种集信息平台、项目平台、培训平台、资金平台为一体的成长平台，是否能有效解决青年创业难题，成为支持地方经济发展的新兴力量。

　　一、农村青年创业基地可持续发展的内涵及重要性

　　创业就业是民生之本，广大青年是创业就业的主体力量，推动青年创业就业是青年体、最紧迫的现实问题，也是共青团组织团结凝聚青年、引导青年有效的载体和途径。农村青年创业基地的建立，不仅为青年创业提供融资、培训、项目等，更重要的还是为青年创业提供有力的政策支持和发展环境。

　　目前，农村青年创业基地在各级政府部门及企业界人士的关心支持下，得到了全面发展，它的积极作用毋庸置疑，主要体现在以下方面：

　　1、搭建创建平台，引导自主就业。农村青年创业基地的建设，最为核心的理念一是教育青年人自食其力，针对不同群体定制不同的培训内容，引导青年树立自主择业、灵活就业、自主创业；二是有利于创业人才和项目库的建设，为创业工作搭建一个丰富的资源平台，基地能把具有创意的项目和掌握一定创业技能的人纳入到这两个资源库中，争取造就一批符合地方产业模式的新项目。

　　2、争取财政支持，解决融资难题。创业能带来更多的就业岗位，这是解决就业的重要渠道之一，也是现阶段国务院高度关注的民生问题。农村青年创业基地的建立，能为创业青年提供有效支持，这其中包括政府拨款、税收减免、创业培训。特别是青年融资难问题越来越受到政府关注，建立基地有利于金融机构全面系统的了解辖内青年创业情况和资信等级，针对性地做好创业贷款的发放工作。

　　3、实现优势互补，获得资源共享。农村青年创业基地以乡镇为单位筹建，实现辖内不同行业集中管理，使青年创业者共同拥有一个创业致富平台。该种模式的运用，限度的实现资源和信息的共享，一方面有利于创业青年分享经验、汲取教训，实现取长补短、优势互补；另一方面也有利于创业青年及时获得市场信息，提供一个信息交流平台，从而实现辖内青年自主创业、以老带新，做好传、帮、带，引领地方百姓共同致富。

　　二、制约农村青年创业基地可持续发展的因素

　　农村青年创业基地作为解决农民劳动力就业的重要成果，在其发展过程中，既存在着诸多优势和机遇，也必须遭遇各种条件的制约。

　　1、管理成本较高，经营存在风险。尽管有不少部门表示，他们会响应团组织号召，积极支持农村青年创业，筹建农村青年创业基地。但是企业在重视社会效应同时，也时刻关注着成本支出。由于农村地域广阔，有创业需求的青年较为分散，要将他们实现集中管理，必须要有一个固定的经营场所，这期间涉及水费、电费、场地租赁、办公经费等各项费用支出，这些费用由谁来承担，以及今后维系基地正常运转的资金由谁提供，这都是事先必须思考和解决的问题。

　　2、融资渠道单一，授信额度偏低。金融机构出于风险考虑，发放贷款往往要求提供住房等抵押物，农村青年虽有创业热情，但处于起步阶段，没有财富积累，加上部分青年家庭实力有限，又难以提供有效担保。虽然在信贷支农过程中，农村信用社因地制宜推出了农村青年创业贷款这一专项金融产品，但是授信额度相对偏低，5万元信贷资金虽能解决简单种养业需求，倘若遇到科技创新型项目，则也只能杯水车薪。

　　3、存在惧贷心理，影响基地建设。银行以利润化为目标，信贷资金投放以风险可控为前提，但是一些基层信贷人员指出，在农村青年创业基地建设过程中，大学生创业贷款项目的风险程度是的，一缺有效抵押物，二缺实践能力，一旦产生风险，吃亏的肯定是银行。另外，大多数信贷人员又实行的是模拟利润考核，对小额农业贷款实行包收、包放、包管理，绩效薪酬直接与资产质量挂钩，这也使得他们存在惧贷心理，从而影响基地建设。

　　4、政策支持不足，制约规模扩张。农村就业问题是国务院重点关注的民生问题，如何发挥基地作用，凝聚团员青年力量，引领新时代农民致富、奔小康这是一项长期而艰巨的任务。因此，扶持农村青年创业基地建设，这不仅仅是团组织和金融部门的工作任务，它的成长更离不开政府及各级部门的关心支持。目前，基地部分产业项目虽获不少优惠政策，但是多数以部门为单位针对项目设定，缺少对整个创业基地的专项扶持政策。这些原因直接导致优秀青年创业项目难以落户，基地抗风险能力不足。

　　5、人才难以引进，缺少科技支撑。农村青年创业基地作为一种新型的创业模式，不仅需要在摸索中发展完善，更需要有专业技能的优秀人才参与。但是多数基地地处农村偏远地区，交通不便，信息不畅，且创业本身就存在着一定程度的风险。如何能够引入优秀产业项目，留住那些具有专业技能和执业经验的人才，也是关系基地建设成败的一项因素。

　　三、促进农村青年创业基地可持续发展的对策

　　农村青年创业基地建设成败事关农村青年就业、创业，对于推进农业产业结构调整具有积极作用。但不可忽视的是，在发展初期也同样面临着各种不利因素的制约，那么如何实现在农村的可持续发展呢?

　　1、统一思想认识，落实筹建资金。创业就业是民生问题，农村青年创业基地的建设对于引导青年自主就业，实现农业产业现代化发展具有积极作用。为此，政府各级部门应从构筑和谐社会，促进农村经济健康、稳定发展的角度出发，来正确对待基地建设。关于基地资金的筹集，笔者认为有以下三种途径：一是企业冠名。邀请县域优质企业出资冠名，由其承担基地首期资金投入，配合乡镇团组织做好基地筹建，或能引进项目、解决销售。二是政府出资。由地方政府部门或所在行政村在转让土地承包经营权的同时，对部分资金予以留成，用于维系基地正常运作。三是青年缴纳。基地对青年创业者的作用显而易见，作为基地创业主体的青年理应分摊一部分基地费用，确保其有序运作。

　　2、创新担保模式，解决融资难题。创业难，难点更在融资。农村青年创业者由于缺少财富积累，初期阶段大多缺少资金，又无有效抵押物，借贷肯定碰壁。因此，如何解决贷款担保难问题是基地创建成败的关键，笔者认为可从以下三方面予以解决：

　　（1）设立农村青年创业担保基金。基金资金来源主要由四部分组成，政府财政拨款、企业或成功人士出资冠名赞助、县农业担保中心划出专项资金、农村创业青年共同筹集。担保基金可按1∶5比例承担风险责任，由县农业担保中心负责具体事项运作，但考虑农村青年经济承受能力，建议担保中心免费为农村青年创业提供担保。

　　（2）建立农村青年创业联保贷款。青年创业联保贷款可由5名以内员工组成，采用集中授信、随用随贷原则，由乡镇团组织根据基地青年资信等级情况推荐，并完成初评估。由于创业项目在基地内实行集中管理，辖内创业者的生产经营情况相互了解，采用互保模式，大大增强了风险可控性。同时，不同行业联合重组，允许种植户、贩销户和养殖户相互担保，也降低了因季节性因素而导致的经营风险，增强了风险抵御能力。

　　（3）推进丰收小额贷款卡业务。农村信用社是农村金融主力军，在支持农村青年创业基地建设过程中起着举足轻重的作用。笔者认为，作为地方性金融机构的信用社必须创新流程、简化手续，特别是对10万元以下的支农项目，可以通过发行丰收小额贷款卡等形式，实行“额度一次核定，担保、抵押一次落实，贷款分次发放使用”，真正做到随用随贷，周转使用，主动为青年创业者提供资金服务。

　　3、实现支农倾斜，支持基地发展。农村青年创业基地建设事关农民增收、农村长效发展，对解决农村青年就业创业具有重要意义。为此，农村信用社应从构筑和谐社会，促进农村经济健康稳定发展的角度出发，来认识农农村青年创业基地的重要意义。关于基地青年贷款担保方式可以通过上述基金或联保等方式予以解决，在客户经理的薪酬考核中要视同抵押贷款，促使客户经理转变经营理念，加大扶持力度。同时，农村信用社还不应过份强调商业银行利润化，而应在条件允许的情况下反哺农村发展，主动下调基地创业贷款利率，以吸引更多优秀青年入驻创业。

　　4、加强政策引导，做好典型推进。农村青年创业是一项全方位的系统工程，只有将金融保障和多方综合服务结合起来，才能真正有效地解决农村青年创业中遇到的各项困难和问题。因此，农村青年创业基地建设应当受到政府部门关注，农口等政府职能部门应为基地引进专家、学者做好技术指导、技能培训等；人行、信用社应在提供资金支持同时，通过基地全程了解农村青年的生产经营情况，根据资信评估数据建立对农村青年的信用档案；各级团组织应积极争取政府支持，建立基地专项扶持政策，包括税收减免、财政支持、工商登记等，引导农村青年落户创业。

　　5、加强自身建设，做好对外宣传。各级团组织应利用各种媒体和平台向公众宣传设立农村青年创业基地的意义和目的，介绍基地开展的相关业务，正面引导公众充分了解并认可农村青年创业基地。在完善农村基础设施建设同时，以现代化手段和优质服务吸引优秀人才加盟，以带动青年创业致富。

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇2

　　在食堂，我总能看到这样的情况：有的同学咬包子，只咬一两口，只吃馅，然后就扔掉了；吃茶叶蛋也仅仅吃掉蛋白，而丢掉蛋黄。这些都太浪费了！农民伯伯辛辛苦苦一年，种出粮食，难道就是让我们这样浪费的吗?不！我们应该养成节约粮食的好习惯。

　　长辈们总是会为我们做榜样：在家里吃过饭，爷爷奶奶都会习惯性的察看我的饭碗，看看我有没有剩饭，从小到大都是这样。因此，我深受影响，养成了节约的好习惯。也许有人会说，这是老一辈当时物质条件匮乏不得已而为之。对，我承认有这方面因素；但是，如今我们的生活可比三四十年前优越太多了，他们依旧勤俭节约。

　　勤俭节约是一种美德，是我们中华民族的传统美德，可惜，现在已经在有些人身上看不到了。

　　公共场所，我们会看到“随手关水龙头”的标志，可你看到了，是否真的做到?总有些人会忘记，他们边洗手边聊天，聊会儿，手洗好了，烘干机一吹，可以走了，那你注意到落下了什么吗?一些女人会在厕所补妆，聆听着哗啦啦的水龙头的“音乐”。这些现象是多么恶劣，说勤俭节约非但没有深入人心，反而浪费成了理所当然。他们认为这不是在家，就算浪费，花的也不是自己的钱，没什么大不了的.。正如我在食堂看到的情况类似，学生们以为自己交了饭钱，就能为所欲为，想怎么做就怎么做。可大家是否知道如今全球浪费是有多么严重，还有人吃不饱。

　　全球每年三分之一的粮食被浪费，中国浪费的粮食可以养活3亿人，有的人看到这些数据会诧异，“咦，怎么有这么多浪费，我平时只浪费一点点啊！”这不意外的，如果每个人都这么想“我只浪费一点点，没关系的”，全球80多亿人，这一点点，一点点加起来，不就成了巨大的浪费吗?粮食是这样，资源亦是这样。

　　其实，很多浪费都是能避免的：在学校，吃包子时，一整个你如果吃不下，那和另外一位同学分一分；若遇到你不喜欢的，让给其他喜欢吃的同学。这样，浪费不就小了嘛！随手关灯，节约用水，可回收垃圾循环使用，都能有效节约资源。所以，你看，勤俭节约也不难做到。

　　杜绝浪费，那是不可能的，但减少浪费，只要我们从身边小事做起，就一定能实现。让我们一起养成勤俭节约的好习惯吧！

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇3

　　书，一道彩虹。既明亮，又多彩。读书，如涓涓清流沁人心脾，又似熊熊烈火促我激情。读完书，带给我更多的思考：

　　教师的教学技能对于教师自身素质的提高起着重要的作用，作为一名年轻教师还需不断学习，潜心钻研，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　对有效的教学而言，学科的课程并非是包罗万象的百科全书，所以教师要做的是不仅要了解起学科课程，而且要能够将知识传达给学生，因为传达知识的能力绝非简单地了解知识，这就是为什么许多大学教授尽管在自己所从事的领域里才华横溢、知识渊博，但教起学生来却捉襟见肘，条理紊乱而词不达意。所以掌握教学技能对一个教师来说便成为关键所在。故教师应该根据学生的年龄、教学目标以及其他因素的差异性来完成教学任务：激励学生、管理课堂纪律、评估先前知识、有效地表达观点、考虑学习者的各种特性、评估学习结果，以及复习等，许多事实证明了这些任务完成的多寡，直接决定了教学质量的好坏，亦即决定了“好”与“坏”的关键。

　　人们常说：“要让学生得到一杯水，教师先得有一桶水。”而这桶水永远都装满鲜活可口的圣水。我崇拜窦桂梅老师，记得在一书中曾写道窦老师在平时工作之余大量阅读有关教育的书籍，并做好读书笔记，几年来记的笔记有10万字之多，多篇发表。正是在她不断的学习、符号学中，自身修养日益提高，才能在工作中高瞻远瞩地指导实践。

　　这使我想起了宋代学者朱熹的一句诗“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这源头活水不正是我们发展提高的最关键所在吗?“得天下英才而教之，其乐无穷；得大道恩师而学之，乐在其中。”我们青年教师是二十一世纪教坛的主力，继往开来是我们使命。用我们的不懈的追求、坚定的信念、永恒的执着去不断学习、探索教育教学的规律，才能实现我们的远大理想，实现自身的人生价值，才会无愧于自己的一生。

　　我们不仅仅要学习教育方面的知识，在知识爆炸的今天，我们要掌握的东西太多了，如英语、计算机等等。乐在学中，乐在超越自我之中。

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　水滴有梦，才有奔腾的河流，才有浩瀚的海洋；砂石有梦，才有辉煌的宫殿，才有雄伟的长城；人生有梦，才有追求。我的梦想，那就是当一名优秀的作家。

　　得知莫言获得诺贝尔文学奖的那天起，我就想当一名作家。在我心中，作家是一个神圣的职业，他们可以随意把感情流露在纸上，没有丝毫顾忌。在我的眼中，文学是一幅意境高远的中国画，你可以流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急瀑；文学是一首清脆圆润的古曲，你可以闭目凝神，倾听莺歌燕语，流水潺潺；文学是一座姹紫嫣红的百花园，你可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的清香，黄菊的清爽；文学是一杯回味无穷的香茗，你可以自品自娱，把玩深尝。

　　我知道，梦想不等于现实。所以自从有了文学梦，我就加倍努力学习，学完了老师布置的任务，我就一头扎进书海中，尽情地吮吸语言的甘露，诗词类的，科普类的，文学类的，历史类的……凡是有文字的纸片，我都如获至宝，欣赏一番才肯罢手，偶尔还写下自己读书的感言，尝试着把它投递出去，竟然也在报刊上发表了几篇，同学们都称我为“小作家”。其实，我知道，自己离作家的距离还很遥远。因为，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊，可能有鲜花的诱惑。所以，要成功走完这条路，必须拥有坚强不屈的意志！毕竟“一分耕耘，一分收获”。

　　我相信只要付出，终有回报；只要努力，我的梦想也一定会实现！

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇5

　　一年来，我不断的充实自己。特别是在树立正确的世界观、人生观和价值观上，有了一些新的认识。一年里，我思想积极向上，工作勤恳努力。不断学习有关信用社业务规章和业务知识，提高自身的业务素质，把学习到的知识运用在实际工作中去。在领导的带领下，团结互助，踏实工作，能够以正确的态度对待各项工作任务，保证了工作质量。随着中间业务的拓展，我社的业务量不断增大，因工作需要，五月从分社调入主社任综合柜员，接触了更多的业务规程及操作方法。

　　千里之行，始于足下，不去努力争取，怎么会有一个美好的未来。不积硅步，无以至千里，不积小流，何以成江海，这就是慢慢积累的效果。时刻做好自己的工作，那么积少成多，我的工作业绩和能力就在不知不觉中提高了很多，我会努力提高自己的！

　　年初以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下：

　　一、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。

　　一年来，我与同事们能搞好团结，服从领导的安排，积极主动的做好其他工作，为全社经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力。一是千方百计拉存款，我经常利用业余时间走亲串朋动员储蓄存款，为壮大信用社实力不遗余力，全年共吸储_多万元，较好的完成了信用社下达的任务。二是勤勤恳恳的完成领导交办的其他任务，除做好本职工作外，我还按照领导的安排做好其他工作，如每天提前30分钟上班打扫卫生，把营业室的物品摆放整齐，使环境干净舒适，为客户创造一流的服务场所。从而确保各项任务的顺利完成。

　　二、加强学习，努力提高政治与业务素质。

　　一年来，我能够认真学习金融业务知识，不断充实自己的工作经验和业务技能，对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、语言表达能力等方面，都有了很大的提高。

　　三、履行职责，踏踏实实的做好本职工作。

　　我热爱自己的本职工作，能够正确认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够采取积极主动，认真遵守规章制度，能够及时完成领导交给各项的工作任务。一是严格规章制度，规范操作，作为一名内勤出纳，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就有可能出现差错。因此，我不断的提醒自己，不断的增强责任心。二是提高工作质量，尽心尽职做好柜台服务工作，耐心对待客户，及时整理好破币和散乱现金，并确保库存现金在上级核定内，通过本人和全所的共同努力，在上级行社的多次检查中，都受到了好评。回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之处，一是业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透；二是本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强；三是只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等，在新的一年里，我将努力克服自身的不足，在信用社的领导下，认真学习，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导。做好临柜服务工作，与全体职工一起，团结一致，为我社经营效益的提高，为完成明年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

　　自年初工作以来，在领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。

　　在新的一年里，我将努力克服自身的不足，在信用社的领导下，认真学习，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导。做好临柜服务工作，与全体职工一起，团结一致，为我社经营效益的提高，为完成明年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇6

　　做好新形势下党的意识形态工作具有极端重要性。

　　一、强调意识形态工作的极端重要性

　　所谓极端重要性，一是从定位看，习近平总书记强调“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，这就从比较的角度讲明，经济建设的中心地位，只有搞好经济建设，国家才能发展繁荣、各族人民才能幸福安康，中华民族伟大复兴才会有强大物质基础，“经济建设为中心”也是十一届三中全会定下的基本路线。而意识形态工作的极端重要性，在于它的保障作用，在于它关乎国家的社会主义性质、道路和制度模式，关乎建设中国特色社会主义的精神动力，所以具有极端重要性。二是从作用看，习近平总书记指出“能否做好意识形态工作，事关党的前途和命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力”。这三个“事关”，从“党、国家和人民”的三位一体的高度，强调了意识形态工作在全党工作的重要地位。三是从意识形态斗争角度看，西方国家把我国发展壮大，视为对其价值观和制度模式的挑战，为此，西方不断加紧对我国进行思想文化的渗透，因此，我们在意识形态领域面临的斗争是长期的、复杂的、艰巨的，也具有极端重要性。这需要我们胸怀大局、把握大势。需要做到，一刻也不能放松和削弱意识形态工作。

　　二、强调牢牢把握意识形态的领导权、管理权和话语权

　　习近平总书记一针见血地指出，一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的。思想防线破了，其他防线就难守住。放松意识形态工作，就要犯无可挽回的历史错误。说白了，说透了，在很大程度上“意识形态的领导权、管理权和话语权”，其实牵涉的是“政权”的稳定和国家的稳定。究其原因，从历史辩证法的角度看，经济基础对上层建筑具有决定作用，但同时，上层建筑对经济基础具有反作用。经济基础是硬实力，上层建筑是软实力，两者都要抓。但是，只有牢牢把握意识形态的领导权、管理权和话语权，才能为中心工作提供有力保障，才能促进经济发展，才能促进国家和社会长治久安。

　　三、强调马克思主义在意识形态领域的指导地位

　　人类社会迄今为止的发展，仍然没有越出马克思主义所揭示的基本规律。因此，习近平总书记强调“要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领”。建党以来，马克思主义成为我们的根本指导思想。马克思主义深刻揭示了历史发展的客观规律，为人类社会发展进步指明了正确方向。尽管世界形势风云变幻，出现许多闻所未闻的新情况，远不是马克思当年所能具体预见的，但是马克思主义的基本理论仍然是认识和改造世界的强大思想武器。因此，如何对待马克思主义，需要我们既坚持，又要发展。事实上，中国共产党人始终坚持在中国实际的改革发展过程中，不断为马克思主义理论增添新的内容，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大成果。马克思主义的发展历程犹如一场“接力赛”。今天我们所需要做的，就是要继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，让马克思主义继续焕发真理的光芒。

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇7

　　“爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春。”在全国人们欢庆新春佳节的日子里，我们圆满地结束了20XX年的工作。回顾这一年，我们一幼的老师为了一个共同的梦——省一级三等示范园，努力着，辛勤耕耘着，于本年的十一月十三日通过了上级部门的检查与认定。现将本人在这一年的工作总结如下：

　　这一年，我担任过大一班及小一班的保教工作兼教研组长工作。工作中，我以“三个代表”的重要思想为指导，以“一切为了孩子，托起明天的太阳”为宗旨，团结同志，忠于职守，积极参加学校举行的各种政治学习和业务培训，服从领导的分工，认真完成各项任务，爱护尊重幼儿，和蔼地与之交谈，让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。

　　教学中，我遵守“幼儿在前，教师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子提供充足的操作材料，让孩子们运用多种感官充分地感知后，再引导他们找出正确的答案。如科学活动2--10的分解组合，我为孩子们准备了形象生动的图片小鸡、小鸟、小蝌蚪及实物豆子、花生，让孩子们先动手分一分，看它们到底有几种分法，并要求孩子们记录下来，最后引导孩子们讨论，得出正确答案。因为我深知“会学比学会更重要”，“教育要有利于孩子们的长远发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱游戏的激情感染孩子，提高教学活动的质量。因为我知道“教师是幼儿学习的引导者，合作者，参与者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子，引导他们大胆想、大胆编、大胆讲述，让他们从小就插上想象创造的翅膀。

　　美国心里学家布鲁姆曾说过幼儿时期是孩子智力发展的重要时期，为了使我班孩子的智力得到更好的发展，我常利用休息时间引导幼儿玩各种益智游戏，如走迷宫、找异同、脑筋急转弯等。学校的区角活动室留下了我们多少匆忙的脚步，留下了孩子们的多少欢声笑语。

　　工作期间全全负责起幼儿的安全与卫生，发现他们的手脸脏了，就不怕累，不嫌脏为之洗干净，每天早晨都早早地来到幼儿园打扫室内外卫生，努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境，让他们健康和谐的成长。

　　平时认真观察孩子，记下他们的喜怒哀乐，积极地与家长交流，了解幼儿在家的情况，通过各种形式（家访、家园桥、召开家长会、接送时交流等）和家长一起探讨教育孩子的方法。让家园教育同步起来，更好地利于幼儿的发展。

　　总之，在这一年的工作中，我除了认真干好保教工作外，还利用休息时间查阅书本，找资料，带领本组的老师搞教学研讨工作，组织本组老师学习了《蚕豆》（小班的）和《空气》（大班的）的说课稿，在全园教工业务培训上，带领老师们学习讨论了《大班艺术活动乐器秀》的教学及《幼儿园教育案例分析》等。得到了领导及老师们的好评，期末被学校评为优秀的“组织讲解”者。六月的体__赛中，我班排练的“皮筋操”获得了一等奖，十月的玩教具比赛中，我和王老师制作的玩教具“玩玩乐乐”也获得了一等奖，十一月我承担的公开课“能干的小狗”获得了检查评审专家们的好评，同时还根据自己在教学中的体会，写出反思，积极地向各刊物投稿，本年有十二篇幼教文章及活动设计在中国幼儿教育网及中国幼儿教师网上刊发。回顾过去，成绩是喜人的，但我知道以后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇8

　　“民以食为天，食以粮为先”这句话充分说明粮食是人类赖以生存的宝贵资源，是关系国计民生的重要商品。俗语云：手中有粮，心里不慌。尽管各国政府都高度重视粮食生产，但饥荒问题依然困扰着当今的世界。正基于此，世界粮农组织才将每年的10月16日确定为“世界粮食日”，以唤起人们对粮食的重视和关注。

　　建国以来，我国以占世界7%左右的耕地，养活世界22%的人口，取得了举世瞩目的成就。至2021年，我国已连续第10年实现粮食增产，总产量达到60194万吨。与此同时，粮食浪费现象仍依然普遍存在，尤其是“舌尖上的浪费”、“中国式盛宴”的现象，据统计，中国每年浪费掉的粮食可以养活2亿人，而世界上每6秒钟就有一名儿童死于饥饿。

　　由此，我们深感全社会“爱粮节粮“的责任重大，大兴节约粮食反对浪费的社会风气十分必要。作为社会的一员，我们都应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。特此，我们向全镇广大居民发出如下倡议：

　　一、争做“爱粮节粮“的倡导者。厉行节约，反对浪费，是我们民族的传统，更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感，学习“节粮爱粮”知识，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣、浪费为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立“爱粮节粮”的新风尚。

　　二、争做“爱粮节粮“的践行者。从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，适量定餐，避免浪费，合理消费；到食堂饭店就餐，打包剩余饭菜，以“光盘为荣”，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”，争做“爱粮节粮”的表率和楷模。

　　三、争做“爱粮节粮“的宣传者。宣传“爱粮节粮“的相关知识和减少浪费的措施，宣传”爱粮节粮“的典范，增强节约意识，影响和带动周围的群众和全社会加入到”爱粮节粮“的行动中来，引领崇尚节约的社会风尚。

　　全镇广大的居民们，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们积极行动起来，同心协力，从我做起，爱惜粮食，杜绝浪费，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！

　　__镇党委政府

　　2021年XX月

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇9

　　I am a love life， work seriously people. In high school life， I not only learned a lot of knowledge， but also in all aspects of

　　To perfect. In the face of difficulties， I never retreat， always brains， trying to solve the problem， to overcome the difficulties. And each solves a problem， g

　　Serving a difficulty， have made my confidence has been improved. I believe that， as long as there is sufficient self-confidence， coupled with increased efforts to be able to overcome all kinds of difficulties and obstacles， leading to the success of the other side.

　　I remember the beginning of a school， we met in the classroom ladder， the other classes who always make me laugh， the teacher at the meeting， I hold back， but after the classroom just out of the ladder I laughed together . When I first entered the class teacher called me out， took me alone to a house， I had a criticism of education. But now I have corrected my problems， has been able to do in the corridor to keep quiet.

　　Just started school， I think I did not strict demands on themselves. After the first monthly test， my results are not ideal. I think my attitude is not correct enough. I learned a lesson from this month"s test， and clearly defined my weaknesses. The biology of the mid-term exam was five points higher than I expected. At present， I want to continue to maintain my attitude towards learning. Features and Achievements

　　Actively participate in collective activities， learning hard， the pursuit of science， ideological health up. To work together with others， to restrain one"s own behavior， to respect the thoughts of everyone around you，

　　I learned a lot of books can not learn the knowledge， thinking than before has been greatly improved in the hope that the future can do an ideal， aspiring， cultural people no matter what， as long as the end of the holidays， their memories Up that there is no white too， flies full， meaningful to their own on the line. I can leave some memories， more than anything else， to enrich my life experience. My vacation study program is this: in this semester to fill the lack of news classes and then learn the new curriculum in advance. Of course， I also deeply aware of their own deficiencies， the word is not very good to write， and sometimes things will be only three minutes of enthusiasm， I believe that as long as overcome these problems， I can do better.

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇10

　　（女）尊敬的各位领导、各位老师，

　　（男）各位叔叔、阿姨；

　　（男）亲爱的同学们：

　　（合）大家早上好！

　　（男）伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，（女）六一是大家最开心，最盼望的日子。

　　（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。（女）我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。

　　（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

　　（合）感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。

　　（合）感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强！六一儿童节节目主持稿（男）当鲜红的太阳跃上地平线，

　　（女）当温暖的阳光洒满人间。

　　（男）当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

　　（女）这一切都在提醒着我们

　　（合）六一儿童节——来到了！

　　（女）我们的心像怒放的花朵。

　　（男）荡起一片欢乐的海洋。

　　（女）六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

　　（男）六月，有童年的沃土，有童年的太阳

　　（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　（男）尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。（女）尽管，我们只是一颗XXX，但我们幸福地闪亮在老师的身边。（男）在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：

　　（合）“谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师们！

　　（男）“六一”的鲜花/绚丽多彩；

　　（女）“六一”的阳光/灿烂夺目；

　　（男）“六一”的歌舞/欢快动人！（合）我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　（合）我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　（女）在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。

　　（男）我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表（__）讲话。

　　（女）XX实验小学首届“六一”儿童节文艺演出

　　（合）正式开始！

　　（女）雨过天晴，林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下，一个个小蘑菇好奇的探出了头，当清晨的第一缕阳光透过树林的时候，一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一（1）班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　（男）还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?

　　（女）呀对！我还记得。

　　（男）下面请欣赏四（2）班同学带来的小品：《呀对》

　　（女）舞姿袅袅显浪漫，脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆，曲调悠悠异域情。下面请欣赏五（1）班带来的舞蹈：《天竺少女》

　　（男）我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五（1）班带来的小品：《做客》

　　（男）舞蹈让人充满热情和活力，热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六（2）班带来的舞蹈：《唯舞独尊》

　　（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。下面请欣赏五（2）班何雅娟带来的独唱：《爱的奉献》

　　（女）我们设计的发型将使你风光，我们设计的发型将使你更时尚，如果不信，下面请欣赏六（1）班带来的小品:《高级理发店》

　　（男）遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三（2）班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》！

　　（女）我域藏龙强国魄，中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里，心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五（1）班带来的大合唱：《我的中国心》

　　（男）“落红不是无情物，化作春泥更护花”

　　（女）“谁言寸草心，报得三春晖”

　　（男）感恩，充实着我们的生活

　　（女）感恩，塑造着我们的心灵

　　（男）因为感恩，可以让我们更加坚强

　　（女）感恩，可以让我们体会到了人生的快乐

　　（男）请欣赏由三（1）班带来的手语合唱：《感恩的心》

　　（结束语）

　　女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花

　　男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。

　　男：我们的心情/无比的激动。

　　男：激动的心情/溢于言表。

　　女：新世纪的太阳/是我们的

　　男：新世纪的鲜花/是我们的。

　　女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。

　　男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。

　　女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福

　　男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。

　　合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。

　　女：XX实验小学庆祝六一儿童节文艺演出

　　合：到此结束。

　　男：谢谢同学们的精彩表演。

　　合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。

2021年关于耕地保护补贴工作实施方案篇11

　　《理想照耀中国》聚焦“中国精神”，在各历史时期中选取了40个理想人物，进行40集“照耀中国”故事的拍摄，以反映中国共产党、中华民族、中国人民和中国特色社会主义百年斗争、奋斗、发展和探索的伟大历程。所选取的人物从革命先烈、两弹一星元勋到县委书记、律师医生、抗美援朝战士再到下岗女工、个体工商户、文物修复师，行业职业不一，出场年龄的主要角色超过60岁，最小的只有15岁，而他们的共同点是“心中有信仰”。

　　“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，左丘失明，厥有《国语》，屈原放逐，乃赋《离骚》。司马迁身受“宫刑”忍辱奋起，历时18年而著《史记》，欧阳修两岁丧父笃学而成才。纵观古今圣贤，青史留名者无不栉风沐雨、饱尝辛酸。新时代青年在追寻人生理想、实践伟大中国梦、建设中国特色社会主义现代化强国的过程中亦是如此，绝不可能一蹴而就、一帆风顺。行百里者半九十，身为年轻一代的党员干部，时代赋予了我们使命与担当，道阻且长，行则将至，我们绝不能因山势险峻而放弃攀登，也不能为道路崎岖而中途气馁，只有保持一颗无畏向前的心脚踏实地地走下去，用奋斗去搏击蓝天，如此方能行稳致远、进而有为。

　　“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达”。漫步新时代，踏入新征程，作为新时代中国青年，我们唯有以理想为楫、奋斗为帆，乘风而起、破浪前行，在风雨中砥砺自我，在岁月中激荡人生，用努力和汗水去开拓出别样的青春芳华，方能缔造出不负流年、不负时代的人生硕果。