常任 闯文雅 刘丽莹 钱瑞晴 梅育昇
【摘要】由于人类行为的干预，打破了几千多年生态环境的平衡，导致越来越多的动物步入濒危境遇。《我不要你消失》保护濒危动物主题系列绘本中将以9只濒危动物作为代表，以它们的视角向人类讲述它们的故事。
【关键词】濒危物种;保护;绘本;角色造型设计;绘本受众群体
引言：濒危动物是指由于自身原因、人类活动或自然灾害的影响而濒临灭绝的所有野生动物物种。从广义上讲，濒危动物一般是指珍贵、濒危或稀有的野生动物。从野生动植物管理的角度靠，濒危动物是指《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）附录中所列的动物，以及受国家和地方保护的野生动植物。
一、设计立意
（一）现状分析。地球不止是人类赖以生存的家园，更是现存约五百万种生物赖以生存的家园。可是根据2011年世界自然保护联盟公布的《濒危动物红色名录》来看，共有19265种生物濒临灭绝，约占总数的32.4%。近年来，保护濒危动物成为人们高度关注的话题。随着社会发展，现代人能够接触的传播媒介越来越多样化，用新颖的的方式向大众提倡保护濒危动物可以起到更好的效果。
（二）创意来源。2021年4月7日的新浪新闻网发布了一则新闻——深圳宝安机场海关在入境检渠道查获一批象牙制品和硨硃手串，经专业机构检测，均为濒危动物及其制品。我国明令禁止猎杀野生动物、购买野生动物以及野生动物制品等，并且严格执行。在此情况之下，仍有少数人思想觉悟不到，并不对此类付以重视。如此类事的发生，让我们意识到要进一步保护现有动物以及已经濒危的动物不因利益遭受危害，就必须让人们从心底抵制此类事件，让人们深切感受到保护动物的重要性。
二、设计表现理念与定位
（一）理念。与文字作品不同，绘本作品有更好的视觉表现力，能够更好的照顾到老幼群体，方便他们的阅读。绘本作品以图画为主，而图画自创作出来便是极佳的引人共情的媒介，选择用绘本的形式是有利于传播保护动物情感的手段之一。
（二）定位。1.真实性与流行性并存。《孟子·尽心上》中写着“亲亲而仁民，仁民而爱物”的博爱情感，若想激发人类的真实情感，那么首先，《我不要你消失》绘本制作就要正确反应濒危动物的真实状况，不编造、参假、美化。其次，绘本的内容也要考量到现代社会的流行审美以及可接受性。在精神食粮充裕繁多的现在，让大众能成功被绘本《我不要你消失》吸引，并且完整阅读是一件不算容易的事，所以流行性也是不可忽视的因素。最后，虽然流行性很重要，但是绘本中所体现的真实性是不容变更的。
2.内容老少皆宜。绘本内容不能只考量到单一年龄段的喜好。譬如说，学龄前儿童尚且处于根据图形了解未知世界的阶段，无法进行复杂的逻辑思维运算，相对的要弱化故事情节。然而过于单调的故事对于年轻一代阅读者则会稍显幼稚，最终因为“阅读代沟”而放弃继续阅读下去，导致绘本中的核心思想没办法很好的传递。而年长者的阅历更多，渴望阅读的不只是单纯的会心一笑小故事，他们喜欢发觉故事中更深刻的内涵。所以想要完美的制作出老少皆宜的绘本是不容易的。
三、设计内容具体体现
（一）形象设计。一个好的角色形象会为绘本带来持久的生命力，是最容易叫读者目光聚焦的一处，因而在形象设计上应该充分体现绘本的优点与风格。不同的设计方式会有不同的风格展现。出于对流行审美与受众群体的考量，《我不要你消失》绘本决定采用可爱灵动的风格绘制9只濒危动物作为代表，赋予它们拟人的思维，以它们的口吻来讲述人类与濒危动物之间的故事。
（二）圖画设计。色彩是绘本设计的重点之一。色彩的表达是一种情绪的表达，相较于语言表达更显抽象，多注重抽象意会，能更好的从侧面层层递进、诱人深思。对于色彩，《我不要你消失》绘本的整体会以水彩通透的色泽来设计，模拟水彩在纸张上晕染的肌理来刻画。然而，除了精致的外表，深邃的内涵同样变得不可缺少。“外表”与“内涵”两者对于绘本来说，就是图画与故事的关系，它们相互依存、缺一不可。绘本中的图画与画集中的插画有根本区别，无法表达连贯故事性的绘本图画是失败的，在绘制过程中应注重每张图画的艺术性，加深图画内容与故事内容的贴合，图像表达与文字表达统一，甚至超越文字表达。这也是绘本作品区别与其他文学、图画作品的独特魅力。
（三）故事设计。《我不要你消失》绘本中的9位濒危动物都会各自设立单独的故事，并且将以相对短小的篇幅以及简单的情节来讲述，准确抓住不同生物的特点，体现它们的独特性。在故事设计方面同样会精选一些当下时间发生的有关野生动物的事件、元素来适当的插入。因此，《我不要你消失》绘本的故事设计中将会赋予每只动物鲜明的性格，例如，绘本中的伊犁鼠兔被设定为是一只有点胆小却又喜欢帮助其他的小动物的好孩子，它的爱好是收集草药，这点的设计是结合了伊犁鼠兔主食草原上的中草药的相关习性。在绘本中伊犁鼠兔用草药去帮助其他小动物，正是绘本想传达的思想之一，每个生物都有自己的喜好习惯、缺点或者优点，互帮互助，团结友爱，不因有另一生物缺漏之处便去欺凌。
小结：整体来说，大多数人对于濒危动物的危险处境还没有明确的认知，甚至有些人面对由人类导致的现状会漠然视之。这是各个原因导致的，对儿童来说他们尚且无法直面超过于此年龄段可接受的譬如“屠杀”、“猎捕”、“买卖”等词汇，但是儿童是未来的希望，如果妥善利用绘本阅读的方式，自小就培养他们爱护动物的美好品质，这对于保护濒危动物来讲是有利无弊的事。
参考文献：
[1]《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）.
[2]2021年4月7日的新浪新闻网《深圳宝安机场海关查获濒危象牙制品和干海马》宋王群.
[3]2021年4月23日央视新闻《黑龙山密山闯入村庄的野生东北虎》王玉西.
指导老师：毕琳琳、刘婷
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