陈硕 郭蔚
[摘要]习近平在十九大报告中强调：“加强基层组织建设，要以提升组织力为重点，要突出学校等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”本文通过阐述打造“五力”工程，从精神力、领导力、管理力、凝聚力、变革力五个方面出发，以湖南科技大学机电工程学院创建优秀学生党支部为例，推动学生党支部把脉自身建设，明确努力方向，树立宗旨意识和责任意识，解决目前学生党支部存在的部分突出问题，全面有效地提升学生党支部的组织力，发挥好党支部的战斗堡垒和先锋模范作用，最终达到通过提升组织力使党组织实现“力量倍增”的良好效果。
[关键词]组织力;学生党支部;领导力;管理力;凝聚力
[作者简介]陈硕（1988-），女，汉族，湖南湘潭人，湖南科技大学机电工程学院，助教，辅导员，硕士，研究方向：媒介经营管理。郭蔚（1993-），女，汉族，甘肃白银人，湖南科技大学机电工程学院，助教，辅导员，硕士，研究方向：思想政治教育。
[基金项目]本文为2018年湖南科技大学大学生思想政治教育研究课题及基层党建创新项目《新形势下高校学生党建工作标准化管理的探索与实践》的阶段性研究成果。
[中图分类号] D267.6[文献标識码] A[文章编号] 1006-8031（2021）07-0046-03
习近平在十九大报告中强调：“加强基层组织建设，要以提升组织力为重点，要突出学校等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”①这是党中央对党的基层组织建设的新部署、新目标、新定位、新举措，为全面加强基层党组织建设指明了方向。1929年4月，毛泽东在《红军第四军前委给中央的信》中，首次提出党的组织力的概念，并在《论持久战》中把政治组织力的强弱作为抗日战争取得胜利的重要因素予以深刻论述。②基层党组织的组织力，主要指基层党组织为完成其承担的职责任务、实现党组织的工作目标而组织凝聚动员影响基层社会各方面力量的能力。③全面提升党支部组织力是一项综合体系，主要包含了精神力、领导力、管理力、凝聚力、变革力等多个方面的内容。④本文通过阐述打造“五力”工程，从精神力、领导力、管理力、凝聚力、变革力五个方面出发，以湖南科技大学机电工程学院创建优秀学生党支部为例，推动学生党支部把脉自身建设，明确努力方向，树立宗旨意识和责任意识，解决目前学生党支部存在的部分突出问题，全面有效地提升学生党支部的组织力，发挥好党支部的战斗堡垒和先锋模范作用，最终达到通过提升组织力使党组织实现“力量倍增”的良好效果。
一、锤炼精神力，增强学生党员的使命感和信念感
精神力主要指坚持和追求信念、价值、道德等所直接产生的力量⑤，学生党支部锤炼精神力就是要保证党的宣传教育入脑入心，让学生党员牢固树立共产主义信念不动摇，自觉为建设社会主义贡献力量。大学生正处于世界观、人生观、价值观塑造的关键时期，随着网络和移动终端的高速普及，各种价值观念激烈碰撞，新形势下亟需用大学生喜闻乐见的方式积极引导学生党员不忘初心、牢记使命，让思想政治教育真正入脑入心见实效。机电学院党委主要从线上学习、线下学习、实践活动三个方面锤炼学生党员的精神力。充分利用线上平台，将“学习强国”APP纳入党员自学时间，并将学习情况作为党员评议的重要参考;同时让支部书记充分发挥学习的示范带头作用，带领支部成员形成每日学习的良好习惯，学院定期收集各支部的学习情况并进行数据分析，以此激发各支部“竞争学习”的心态，效果显著。为提高学生党员线下理论学习的积极性，除支部的常规学习外，学院还特别邀请学校党委成员及资深专家为学生党员讲授党课，授课内容既具备理论深度，又结合热点时事和学生实际，让学生深受启发;机电学院学生党支部还特别注重强化党员的服务意识，组织学生党员参与丰富的实践活动，让象牙塔里的学生在社会实践中体会为人民服务的价值和内涵，践行党的群众路线。
二、锻造领导力，提高学生党支部的战斗力和影响力
领导力一般分为两个层面：一是个体领导力，就是管理者和领导者的领导能力;二是组织的领导力，即组织作为一个整体，对其他组织和个人的影响力⑥。在领导力方面学生党支部存在着两个突出问题：一是学生干部队伍流动性大，且缺乏党务工作经验;二是学生支部在学生群体中的影响力不够突出。锻造领导力的重点就是要持续提升学生支部委员会的领导和管理能力，同时不断提高学生党支部在学生群体中的影响力。
在学生支部委员会的设置上，学院党委选任教师担任支部书记，一般为从事思想政治工作和学生管理经验丰富的辅导员、党委副书记等，指导支部有序开展工作;此外学院专门邀请专家对学生进行党务工作集中培训，着力打造出高素质的干部队伍。另一方面，为进一步提高学生党支部的影响力，学院首先严把学生党员质量关，确保发展的学生党员品学兼优，德才兼备，打造一支优秀的学生党员队伍，做学生的楷模。其次号召学生党员积极参与到学院、学校的重点工作中去，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，为学校建设和发展贡献红色力量，进一步提高支部影响力。学生党员开展校风督查工作，对学院楼区进行文明督查，全面投入校园文明建设;有序推进质保巡查工作，安排学生党员在宿舍区执勤，加强平安校园建设;精准组织“一帮一”活动，每个学生党员帮扶一名成绩落后同学，有效加强学风建设;针对新生班级设置“蹲点党员”，让学生党员全面投入到新生的军训、班会等活动中，宣传党的知识，指导新生入党。
三、提升管理力，严格落实学生党支部标准化建设
提升管理力从根本上说就是提高组织效率的能力，对保证组织目标的实现和管理效能的提高，起着决定性的作用。高校学生党支部由于学生的流动性大，支委更替频繁，影响了支部的管理效率，因此建立落实好学生党支部标准化建设的工作机制十分关键。机电学院学生党支部根据上级党委的要求全面开展“五化”建设，从支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化五个维度全面推进支部标准化建设。支部设置严格遵守党章党规，认真开展支委换届与增补工作，固化相关文件的标准形式，统一会议流程步骤;组织生活会进一步规范，做到会前准备充分，会中扎实推进，会后查摆反思;管理服务严格遵守党员发展的5阶段25步骤，在深入考察培养、广泛开展群众调查的基础上，严格把好党员发展关;工作制度方面，学院党委严格遵守文件精神并结合实际，围绕自身建设、议事论事、联系服务师生、管理监督、述职评议考核、经费保障六大板块，详细制定了党建工作制度并印刷成册下发到各党支部，使各支部能够准确有序地开展各项工作;阵地建设方面，学生党支部已建立两间“党员活动室”，用于支部开展政治学习和思想教育。学生党支部开展“五化”建设以来，，支部组织机构日趋完善，组织生活制度不断健全，支部工作成效显著，学生党支部步入标准化管理的正轨。
四、增强凝聚力，营造创优争先的良好氛围
凝聚力是保证群体存在、发展的必要条件，通过凝聚力实施团结协作才能实现群体活动的目标。学生党支部要想增强凝聚力，首先党支部班子要过硬，班子建设水平越高，凝聚力就越强，战斗堡垒作用发挥就越好。机电学院学生党支部按专业设置，支部书记一般为本专业辅导员或教师，支委为高年级学长，支部成员为同学关系，这种天然的亲近关系，使得党员之间沟通交流更加顺畅，支部在专业学习和生活方面都能给予党员指导和帮助。同时，加强党员对支部的认同感和归属感是增强凝聚力的重要保障。学生党支部通过开展“重温入党誓词”、赠送“政治生日卡”等具有仪式感的活动凝聚人心，激励士气，提醒学生牢记党员身份，发挥先锋模范作用;学生党支部加强党内关怀，对困难党员进行帮扶，着力解决党员实际困难，对于家庭突发变故及患有严重疾病的党员，支部给予最大力度的关心和帮助，支部书记帮助申请慰问金，支部成员发动募捐活动，为困难党员送去组织的温暖和关怀，暖人心更聚人心;学生支部进一步促进党员树立责任感与集体荣誉感，从而有效提升党支部的凝聚力和向心力，学院对各支部进行考核打分，评选优秀党支部和懒惰党支部，营造创优争先的良好氛围。
五、激发变革力，推动学生党支部持续创新
激发变革力的核心在于激发各个党支部的创新活力，学院给予各支部充分的创新空间和条件支持，鼓励支部进行活动创新、宣传创新、管理创新，向党组织源源不断地输送新鲜血液。支部活动创新方面，与学生会和各类社团组织相比，学生党支部的活动形式和内容相对单一，生力军作用发挥得不充分，机电学院学生党支部力求突破创新，引导党员活动向公益性、服务性活动倾斜，支部组织党员开展福利院关爱老人和孤儿、为困难学生募捐、向贫困地区捐赠图书等公益活动，创建文明城市的过程中组织义务劳动和文明督导等志愿者活动;同时号召优秀学生党员加入科技团队，积极开展科技宣传和服务活动。形式多样的实践活动既增强了学生党员的使命感和信念感，也取得了良好的社会效应;此外机电学院推动开展支部共建活动，联合市中心医院党支部开展急救知识的讲座，支部共建充分调动了双方党支部和党员的积极性，达到资源共享、优势互补、共同提高、共同发展的目的。支部宣传贴近学生媒介使用习惯，充分借助新媒体，在学院微信公众号、QQ公众平台等舆论阵地推广学生党支部相关新闻，积极宣传红色力量。支部管理加大创新步伐，畅通党员参与党内事务、提出意见和建议的渠道，让党员的有益建议能够及时上传下达。
党的力量来自组织，组织能使力量倍增⑦，学生党支部是高校党的基层组织，是党组织在学生中的战斗堡垒，只有全方面提升组织力，才能真正让学生党支部发挥出宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的重要作用。
[注釋]
①习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利.2017-10-18.
②李小新.全面提升基层党组织组织力[N].光明日报，2017-11-27.
③黄海清.基层党组织组织力初探[J].党建研究，2018（02）：36-38.
④⑤⑥倪建民.组织力[M].北京：人民出版社，2009-7-1.
⑦习近平.十八届中央纪委第三次全会上的讲话.2014-1-1.
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