小学生学党史心得感悟简短(通用6篇)

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小学生学党史心得感悟简短6篇

【篇一】小学生学党史心得感悟简短

小学生读党史心得体会

教师学党史心得体会作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格二、奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了同样,作为党员教师要把爱献给学生对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点读党史 谈学习借着我党90华诞的契机,我们地调院认真学习了党史我也从中获得很深的体会尤其在学习方面,现总结如下我党历来重视学习,在各个革命时期,我党总是运用学习这一手段统一思想,提高党员素质,探索创新适合国情的革命道路就我对于中国共产党的理论学习,将从五四后,大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、建国初期、社会主义新时期等不同历史时段党在学习方面的概况,学习重点的改变,学习要与时俱进,学以致用,重理论亦重经验,学习有益变革等方面阐述我党在学习领域的心得学习型政党建设是我党为适应时代的发展和社会的变化对我党的建设提出的时代课题党的十六大报告明确提出了要建设学习型社会,中央有关领导也提出了建设学习型政党的要求要形成学习型社会,首先是要把我党建设成学习型政党这不但是我党顺应世界潮流、迎接国内外挑战的重大举措,更是对我党优良传统的弘扬回顾党史,试从往日峥嵘岁月,党在上下求索建设中国现代化道路历程里寻求学习的真谛一、学习是创建中国共产党必要条件时光追溯到上个世纪20年代,轰轰烈烈的新文化运动打33开了长期禁锢人们头脑的封建思想的牢门,使中国人特别是广大青年学生获得了空前未有的思想放,为马克思主义和社会主义新思想的传播提供了可能从社会外部环境看,巨大的社会需求造就了学习的内在动力,指明了学习的方向在当时,学习的内容相当广泛且复杂,科技救国论一度成为主流,学习西方理工科知识成为青年的首要选择北京、天津、南京、上海、武汉、广州、长沙的一些进步青年,在1919年底兴起边工边读互助主义试验,把工作学习化、学习工作化,在试验中学习,并希望把经验推广到全社会,从而实现“平和的经济革命”,当然这些空想社会主义者的试验最终都失败了当时,《新青年》、《每周评论》、《民国日报》、《建设》等一批报刊介绍马克思主义的文章多达200多篇,比如李大钊的《我的马克思主义观》、李达的《什么叫社会主义》、《社会主义的目的》、《唯物史观解说》、《马克思经济学说》和《社会问题总览》、杨匏安的《马克思主义》等,比较系统全面地供人们选择学习,中国南北各形成一个学习宣传马克思主义坚定信念 踏实工作,希望就在前方——读党史、学党章心得常德市经致远土地整理开发有限公司 曾志立学习党史心得体会西宁市玉井巷小学 孙迎霞通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想党的十六大又做出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定这充分证明我们的党与时俱进建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前读党史心得体会

最近,我认真地阅读了《中共党史教育读本》我感触良多随着书中的文字,想着自己以前对党的粗浅认识,我不仅在书本中详细地回顾了我们当走过的光辉岁月,学到了更多的知识以及对党的光明未来充满希望同时认识到自己必须要肩负的责任和如何做一名合格的共产党员,继承和发扬当的光荣传统与优良作风以下是我的三个主要感想:

一、没有共产党就没有新中国

细读《中共党史教育读本》,我深刻感受到当今稳定和繁荣的社会局面来之不易的同时,是中国共产党员用他们的生命、用鲜血换来的,我也深深地体会到没有共产党就没有新中国!中国共产党肩负了中国改天换地、开创新纪元的责任五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国历史将会铭记,而今天也将成为另一个历史在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000多万,91年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命因此,我们必须认清形势,坚定信念在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量

二、国弱无外交,落后必挨打

回顾中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占台湾,香港和澳门分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认

“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权这是典型的“弱国无外交”的实例新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外新中国再一次果敢投入,以弱胜强这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川玉树大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林三、党的先进性始终贯穿于党的建设之中

纵观党的历史可以清楚地看到,在党的不同历史发展时期,党的先进性始终贯穿于党的建设之中在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展党的十七大分析了国际国内形势的新变化,总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,提出了深入贯彻落实科学发展观的根本要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的体现

学院:理电学院年级:11级班级:通信2班                    姓名:汪纯云

【篇二】小学生学党史心得感悟简短

党史故事稿件十岁抗日小英雄——郑振华

故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时,一队日本兵驻扎在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。 小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 日本兵唧唧喳喳讨论了一会,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重新写了一遍“日本战胜中国”,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!” 小孩拿起小石块,重写:“中国战胜日本“。 日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木住上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化”,家长没带孩子向皇军“认罪”。于是又在木住上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。 小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……

小英雄——李爱民

1943年,李爱民的家乡白家庄被鬼子占领了,他们村的百姓都转移到了东沟。 又到麦收的时候了,白家庄的群众夜里到他们的地里收割麦子。这真是在敌人的眼皮底下抢粮食啊! 天快亮的时候,人们背的背,挑的挑,急急往东沟走去。 爱民背着一小口袋麦穗走在前面,和大伙拉开了一段距离,为的是一但被鬼子发现,就赶紧给大家报信,好迅速转移。他想,不能让到手的粮食让敌人抢去。 眼看就要走出敌占区了,已经能看到东沟了。忽然,右面山上响了一枪,接着,出现了几个人影。爱民判断,这是遇上了敌人的游动哨╠╠鬼子发现了他们。爱民转身想往回走,已经来不及了。 一个鬼子从路边钻了出来,挡住爱民的去路,大喊道:“干什么的?” 爱民沉着地应道:“自己人!” “口令!” 什么口令?爱民被问住了,可他一点没有慌。只听他大声咳嗽了三声,这是暗号,告诉后面的人有情况。大家伙迅速疏散到路边的庄家地里了。 鬼子的机枪响了,子弹打中了爱民的腿,他倒下了。 爱民被带到了河滩上,翻译官问道:“你是哪个村的?” “白家庄的。” “干什么来了?” “收粮食啊!” 鬼子军官一听说是白家庄的,问道:“你们庄上的老百姓都躲到哪去了?” “太行山里呗!” “你们村的村长是谁?” “我不知道。” 那个狗翻译不耐烦了,恶狠狠地说:“你听着,今天你要是说实话,就放你回家,如果不说实话,就一枪嘣了你!”说着,就用手枪冲爱民晃了晃。 爱民毫不畏惧地说:“嘣了我也不知道!” 敌人没办法了,把爱民用绳子吊在一棵小树上用皮带使劲抽,但是,爱民还是那句话:“不知道!” 硬的不行,鬼子军官又把爱民放下来改用软的办法。鬼子军官从口袋里掏出一把日本糖,引诱爱民说:“小孩,你的说实话,皇军大大的赏!” 爱民接过糖,使劲朝鬼子军官的脸上砸过去,说道:“谁稀罕你的臭糖!” 鬼子军官大发脾气,用脚踹向爱民,一脚又一脚,爱民倒在了地上。爱民忍着疼痛,心想,打吧,打死我也不说,死就死我一个,不能对不起八路军。 鬼子军官踢了半天,见爱民死活不屈服,恼羞成怒,抽出大刀向爱民刺去。为反抗日本鬼子,13岁的爱民献出了宝贵的生命。

鸡毛信

华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。

海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼迫他带路去龙门村。

晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤海娃的手。千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活捉了猫眼司令。

小英雄雨来的故事

抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,12岁的雨来就住在这个村子。雨来喜欢游泳,他的游泳本领可高了。后来雨来上了夜校,在夜校里他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”鬼子又开始扫荡,一天雨来趴在炕上念识字课本,忽然听到街上咕咚咕咚有人跑,雨来把书塞在怀里往外跑,他刚迈出门槛,却进来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,小雨来忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子硬闯了进来,雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。他在敌人严刑拷打下,他坚强不屈把敌人气得暴跳起来,嗷嗷地叫拉出去枪毙。这时河边响起几声枪响。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时突然水面上露出了一个小脑袋,向岸上说道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。” 原来枪响以前,小英雄雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到远处。

刘胡兰

1946年秋,国军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。 云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。1946年12月,刘胡兰配合武工队队员将石佩怀处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝道:“一个样”。她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰牺牲时,尚未满15周岁。

游击队员活捉敌人翻译官

1943年春夏相交的一天下午,鬼子的翻译官潘××身穿鬼子军装,头戴鬼子牛皮帽,脚下一双黑色牛皮大马靴,骑着一辆自行车来到麻峪村,到保公所找到保长王××,带他到一家吸鸦片的人家吸足鸦片后,又骑车回保公所。游击队安排的老乡发现了潘××的行踪,立刻报游击队的炼星海同志。

当天下午,太阳快落山时,日本翻译官骑车走出东街要过大影壁时,被藏在影壁后的游击队员用河流石打了来,潘××还没来得及反应,就被游击队员抓住,并夺下了他的手枪,带回了“安全户”,换了农民的衣服押送到河西去了。第二天,日本鬼子来麻峪村,把人们都集中到西街一个叫“西口儿”的地方,临时找来北街杨某人的姑爷当翻译,说明翻译官失踪之事,让大家举报,众人全说不认识那个翻译官,也不知道他来之事,敌伪保长说他在下午太阳下山时已经回去了。敌人无法只得作罢。

小英雄——王朴生

王朴生长的太行山石岭下的河北省完县野场村,王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”事变, 侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
一次,村里的乡亲们被日寇赶到村子,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸提拱的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里,王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,威胁王朴.朴面对日本鬼子的刺刀,把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。 为自己的祖国献出年轻的生命

红星闪闪
1931年,红军解放了柳溪乡。潘东子的父亲参加了红军,而潘东子也从父亲那里学到了什么叫作仇与爱。1934年,第五次反围剿失败,红军主力撤退,临别时,父亲留下冬子一颗红五星。柳溪乡陷入白色恐怖之中,母亲为掩护乡亲,被捕后从容就义。在党和前辈们的照顾下,冬子迅速成长起来。他和宋大爹一起切断敌人退路,迫使“靖卫团”向游击队投降。在游击队筹盐活动中,他机智地躲过敌人搜查。在搞情报时,他沉着地应付恶霸地主胡汉三的多次试探与盘问,最后勇敢地砍死了胡汉三。1938年,红军游击队奉命开赴抗日前线,冬子的父亲前来迎接。冬子终于见到了多年未见的父亲,他带上了那颗心爱的红五星,光荣地加入到红军的行列中来。

【篇三】小学生学党史心得感悟简短

小学生读书心得感悟汇总【6篇】

1.

小王子读后感

在这暑期里我用了一个星期的时间一字不漏的读完了《小王子》这本书。

这本书的想象力非常丰富,全书的大概意思是小王子在宇宙中的每一颗星球上穿梭着,并且在每个星球上发生了各种事情,特别是在地球发生的事情是独一无二的,最终小王子回到了自己的星球。

小王子是一个活泼可爱并具有丰富想像力的男孩,在书中作者把小王子描写得更加可爱而且小王子的星球也又小又可爱。

在小王子身边的那个男孩的想象力非常的丰富。我对这个男孩记忆最深的一次是第1章《六岁时候的故事》,那个男孩在六岁的时候他在看一本叫真实的故事的书,看到了一幅精彩的插画,画的是一条蛇,正在吞一头大象,他就照着这幅画画了起来可是画完了他去找大人看他的画的时候大人都说他画的是一顶帽子,后来他遇到了小王子,小王子一眼就看懂了他的画,他和小王子成了好朋友!

我对小王子的星球记忆也非常深刻,小王子的星球是非常小的差不多和一个家一样大,这个星球的名字叫做B612,这个小行星在1909年被一个土耳其天文学家用望远镜仅看到一次,小王子的星球特别神奇,有一天小王子在他的星球上看见了43次日落。

我非常喜欢小王子这本书,通过这本书让我了解到了宇宙有很多行星,也学习到了艺术有无限的创造力!书中的每个人物、每件事都非常可爱生动,特别喜欢这本书!

2.

《哈利波特》读后感

一个棕色头发,鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻地带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。他就是神奇的小魔法师哈利波特。

在《哈利波特》这本书中,书上的事物变成了真实的。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔,他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,是这个故事的主角。这个小魔法师的神奇经历,从而表现了朋友与朋友,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是朋友们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特,还有他的朋友,在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有大有小,猫头鹰成为他们的信差,扫帚是交通工具,多的如天上的鸟一样。棋会思考,主人叫它怎么走,便听从命令,自动移入其位。画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念:“这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么害怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动。

总之,这本书给我的感觉只能用一个词来形容“神奇”。在这个世界的另一个角落里,有一个神奇的国度。在那里,有一个拥有不可思议力量的男孩哈利波特。

3.

[草房子]读后感

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物,描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

这本书早已经在我的书柜里,但以前妈妈让我读的时候,我总是看不进去,前几天拿出来翻看,发觉很有味道,这是本有品位的书,之前由于年龄小我没法体会。

本书的文笔极其优美,写了作者已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们现在的时代难以经历,但我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多偶然,但也是必然。看书的时候,我仿佛穿越到桑桑的身边,同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”,把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候,我也几乎要绝望了,终于在名医的治疗下,桑桑痊愈了,我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心,看到不幸少年与厄运抗争的悲怆,见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里,每一个故事地上演,都动人心魄,每一段经历都催人泪下。

书中的人物的描写非常有特色,给人启迪。在“秃鹤”的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在“细马”的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中,我们体验到了什么是忧伤,什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。

读完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味书中的每一个情节,每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》,走进油麻地的世界,看看你有着怎样的感悟吧。

小学生读书心得感悟汇总【6篇】

4.

草房子

太好了!太好了!妈妈又给我买了一本新书,书名叫《草房子》,最近刚看完。主要意思写的是桑桑等几名同学小学六年里的生活,桑桑有时选用调皮,也有时很听话,他喜欢鸽子,他看见别人的鸽子比较少,就得意忘形,如果看到比他多的,就很嫉妒。

第一章写的是陆鹤,陆鹤天生就是不长头发,经常受到大家的笑话。有几天陆鹤是带着帽子来上学的,可是总有那么几个调皮捣蛋的把他的帽子拿走。

我最喜欢的一个是桑桑的爸爸桑乐,他是一个很有把握的人,他对荣誉一丝不苟,就连一个小奖也不放过。

我喜欢这本书,是因为曹文轩写的很生动形象,很真实。

我爱《草房子》。

5.

《草房子》读后感

夜已深,一群人在一遍又一遍的喊着谁的名字,而一位少年正坐在石阶边,轻声的哭泣......

我读《草房子》这本书时,印象最深的人物,便是陆鹤。

陆鹤是光头,在太阳下亮闪闪的,光溜溜的,让人心生喜爱,总想摸摸。这让他异常重视他的秃头。但是在一场体操比赛上,老师嫌他的秃头太晃眼,就让他在教室里打扫卫生,不许他参加比赛,在他苦苦哀求下,他终于参加了体操比赛,可是结果却出乎所有人意料,他在比赛上尽情的搞怪,他用自己的方式报复了轻视他的人。

现在有多少人勇于表现出他的不满与看法,陆鹤勇于反抗,并没有受到约束,活出了自己。但是,他激烈的“反抗”却伤害了他最亲近的同学老师,伤害了他最爱的学校。他心理并不是没有懊悔过,大家对他的疏远和不理解,让他深深的自责反思。

最后,陆鹤为自己因愤怒而带来的后果做了弥补,参加了话剧汇演,并赢得了所有人的尊重。这件事让他成长了,即使受到再多的不公正对待,也要用自己的实力去证实自己,去赢得尊重,而不能一昧的自暴自弃。

6.

草房子读后感

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。---曹文轩

这部讲究品味的少年长篇小说,描述了男孩桑桑的六年小学生活。六年间经历的许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事,让少年桑桑获得了刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙。

这部小说共有九章,最让我感动的事“艾地”这章,它讲述了学校想把一直留在学校的秦大奶奶赶走,但秦大奶奶一直不肯退让,找人把她抬走、搬走也不管用,因为无论搬多远,秦大奶奶都会回来,她被别人视为“讨人厌的老婆子”,但桑桑接触了秦大奶奶之后,发现秦大奶奶并不像他人所说是个“讨人厌的老婆子”。又一次偶然,秦大奶奶救了不慎落水的乔乔,慢慢的,大家就把秦大奶奶视为他们的一员,但最后秦大奶奶却因为学校菜地里的一只南瓜落水去救而去世了。看到这,我哭了,麻油地小学的人们,用爱感化了秦大奶奶,但秦大奶奶却因为一只南瓜而去世,全村人给她举办了最盛大的葬礼。

还有红门两章,写的是家里做着生意,生活十分优越的杜小康,家里遭遇破产而不得不辍学,原本成绩优异的杜小康对他来说无疑是个巨大的打击,他是很喜欢学习的。家里的情况让他不得不跟着父亲出去打拼,一个十几岁的孩子,小小的他经历了多次失败后回到麻油地小学门口摆着小摊来赚钱。我很敬佩杜小康,他在经历种种困难后,依然坚强的坚持下去,这种精神使我感动。

读了这本书,我的收获很大,曹文轩用最简单的文字,直通到了我们的心,这是一种由心而发的感动。

也许,我们谁都无法走出自己的童年……

【篇四】小学生学党史心得感悟简短

小学生读党史心得体会

四月是春暖花开的季节,我校为隆重纪念中国共-产-党成立90周年。开展学习党史的高-潮,激发学生爱党热情。前些天,老师给我们推荐一些红色之书 。我兴高采烈地到新华书店卖了《小学生读党史》一书,仔细阅读着,使我热血沸腾。心中充满对中国共-产-党无限的感激和信念。我和大家一样感同身受:没有中共-产-党,就没有中国,没有中国共-产-党就没有我们今天的一切!

20世纪初,在中国共-产-党的领导下,中国人民经过无数艰难曲折的奋斗和人民群众团结奋斗,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,赢得了抗日战争的最后胜利。推翻了国民党的反动统治,取得了新民-主主义革命的胜利。建立了新中国,把一个山河破碎、风雨飘摇的旧中国变成了一个享有主权、独立和尊严的新中国。

南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装反动,在混乱的年代为人民开了明路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄,他们废寝忘食 ,茶饭不思的在无数个漆黑的夜晚的在灯下统领大军为百姓作战。 中国工农红军抛头颅洒热血,被抓去的个个都是英勇牺牲,这么不顾一切只为革命的胜利。

最难忘的是红军长征,爬雪山、过草地、横渡金沙;铁索桥再险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受。就是吃野草吃牛皮带也坚持下去。虽然我们牺牲了很多战士,但是我们红军最终克服天险,走完了长征。在中国共-产-党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响。

同学们,我们应该为生在这个伟大的祖国而自豪,为这些民族之花而骄傲!我们少先队员也要向这些爱国者学习,爱国,不应该流于形式,它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起,从身边的小事做起:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不踩踏花草;节约每一滴水,节约每一度电……我们从小就要树立远大的理想,那就是报效祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。想到祖国以前受到的种种屈辱,我就会在心中燃起一团团熊熊烈火。我在心底里不断地说:“加油,自己;加油,祖国!”我深知:报效祖国需要有强健的身体,丰富的学识,高超的本领。因此,我要珍惜现在的每分每秒,锻炼身体,努力学习,掌握丰富的知识,增强创新意识,时刻准备着——为建设祖国,振兴中华而奋斗。

【篇五】小学生学党史心得感悟简短

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝。今天为各位搜集整理了学党史心得感悟2021 【8篇】,供您查阅。

【篇一】学党史心得感悟2021

  这次党史学习教育的内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的过程。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中必然蕴涵着中国共产党英勇顽强、与时俱进的经验与智慧。作为一名共产党员,应该时刻保持共产党员本色,不断加强党性锻炼,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,也应时刻发挥先锋模范作用,把“创先争优”结合到自己的学习工作中来。

【篇二】学党史心得感悟2021

  在这场声势浩大的党史学习教育中,我有幸参加了“铁肩担道义,妙手著文章”革命先驱李大钊专题讲座。区委党校于军老师为我们生动而深刻的讲述了共产主义革命先驱李大钊同志光辉而短暂的一生,回顾了中国共产党初期的艰辛历程和中国共产主义革命先驱的卓越功勋。作为当代的共产党员,我要立足岗位,认真学习李大钊等老一辈共产党人满腔的爱国情怀和奋斗不息的革命气概,发扬艰苦奋斗的革命精神,在精准服务老干部工作上动脑筋,在离退休干部党建工作上想办法,补短板,创亮点,提升个人工作执行力。我要自我革新,发扬勇于开拓的革命精神,突破自我,创造性的开展工作,不忘初心,践行“我为老干部做实事”,提升工作质量。

【篇三】学党史心得感悟2021

  1921年中国共产党诞生,这是人类历史开天辟地的大事件,从此中华民族发生了翻天覆地的巨变。今年是我们伟大的党建党100周年,作为一名共产党员,能够成为这个集体中的一份子,我感到无上光荣。近期,通过参加党史学习教育活动,我受到了一次又一次的精神鼓舞与心灵洗礼,受益匪浅、感触颇深。一是求真务实,千教万教教人求真,千学万学学做真人。学党史必须原原本本读原著、扎扎实实学原文、认认真真悟原理,做到真学、真信、真懂、真用。二是学以致用,理论联系实际,用科学理论指导实践。聚焦党史学习教育重点,把党史学习教育与日常工作密切结合起来,立足本职、履职尽责、勇于担当,用党的革命精神推动自己手头工作开新局。三是开拓创新,把握时代发展趋势,顺应历史发展潮流。善于从实际出发,结合当前政策,主动整合自己的思想,进行思维创新,不断调整完善工作思路,全面提升工作水平,增强为民服务本领。

【篇四】学党史心得感悟2021

  学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂。

  我将紧密结合公安工作实际,把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同贯彻落实习近平法治思想和重要训词精神结合起来,同开展政法队伍教育整顿结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实做好维护国家政治安全和社会稳定工作,开展好“我为群众办实事”实践活动,不忘初心、牢记使命,高要求锻造过硬队伍,高质量推进公安工作,为“十四五”开好局起好步创造安全稳定的社会环境,以优异成绩庆祝建党100周年,努力用捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新成绩检验党史学习教育取得的新成果。

【篇五】学党史心得感悟2021

  “以史为镜,可以知兴替。”中国共产党的百年奋斗历史充分证明,人民群众是党的伟大事业取得胜利的坚实基础,人心向背关系着党的生死存亡。中国共产党自诞生以来,始终坚持以人民为中心,与人民群众心连心、同呼吸、共命运。通过此次教育整顿和党史学习教育活动,我们要筑牢政治忠诚,坚持司法为民,从人民群众的需求出发,把人民对美好生活的向往作为奋斗的目标,让人民群众在我们的司法工作中享有更多的获得感、幸福感、安全感。

【篇六】学党史心得感悟2021

  习近平总书记指出,“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在全党集中开展党史学习教育,具有极其重要的现实意义和历史意义。

  对于即将成为员额法官的我来说,重中之重便是筑牢政治忠诚,践行法治之道,立足本职办实事,为民谋利守初心。我会保持政治定力,站稳政治立场,始终把理想信念作为前行路上的“定海神针”,时刻把人民立场作为“立身基石”,坚决做到诱惑面前不动心、人情面前不动摇、秉公用权不任性。

【篇七】学党史心得感悟2021

  学党史教育立意深远,政法队伍教育整顿恰逢其时,做好二者融合工作,不仅能坚定同志们的信念,激发同志们的斗志,也必将有力地促进法院审判事业的高质量发展。通过学习,我认识到自身的差距。因此,我将从以下几个方面弥补不足,以更好的姿态投入到审判事业中:第一,思想上还存在差距,要从“变”字上下功夫。不能固步自封、安常守故,也不能万事求稳,思想僵化。必须优化自己的主观认识,更新自己的思想观念,主动求变,积极应变,发挥主观能动性,提高行动的科学高效性。第二,作风上还存在差距,要从“实”字上下功夫。作为一个法官,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。必须真抓实干,号好每一个案件的脉,去伪存真,明辨是非,绝不和稀泥,适用正确的法律救人之药,把每一个案件都办成经得起历史和人民考验的铁案,时刻牢记习近平总书记的话“谋事要实、创业要实、做人要实”。第三,学习上还存在差距,要从“渊”字上下功夫。工作离不开学习,一旦对学习马虎,工作就会不扎实。因此,学习要善于用“钻”劲和“挤”劲把专业知识学细、学透、学深,努力使自己成为“学者型法官”。

【篇八】学党史心得感悟2021

  从嘉兴南湖的游船,到全面建成小康社会,从几十人点燃的星星之火,到近亿人传承的燎原之势,中国共产党走过了整整一百年的历史。这是用团结一致、勇于牺牲、自强不息开创的一百年,这是用无私奉献、无畏挫折、艰苦奋斗探索的一百年,这是用顽强拼搏、改革创新、共克时艰奋进的一百年,百年征程波澜壮阔,百年奋斗气壮山河。我们党用一百年的时间,在风雨飘摇、一穷二白的基础上,创造出世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,兑现了向人民作出的民族独立、人民解放、国家富裕的庄严承诺。作为一名青年党员,我们既是这百年历史的见证者,更是下个百年历史的创造者,我们有义务和责任传承红色基因,弘扬民族精神,接续初心使命,为实现国家富强、民族复兴不懈奋斗。站在第二个百年的新起点,我们更需要回顾历史、学习党史,在总结历史经验、把握历史规律中,增强开拓前进的勇气和力量,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

【篇六】小学生学党史心得感悟简短

学党史感悟心得体会
莫让党史学习变“作秀”
近期,党史学习教育在全国上下掀起了高潮。为增强党史学习教育针对性和实效性,各地因地制宜进行方式方法创新,取得了不错的效果。但是,也存在纯粹以“签到摆拍”“打卡拍照”等博眼球的现象,不仅达不到预期的学习效果,反而助长了形式主义歪风。保证党史学习教育原汁原味地开展,广大党员干部要多加警惕,莫让党史学习变“作秀”。
莫让理论学习研讨变“签到摆拍”。在以往开展“三严三实”“两学一做”主题教育等专题学习过程中,很多基层党组织倾向于通过会议形式进行理论知识的学习研讨,以会议体现学习成果。然而,匆忙签到摆拍草草退场、一次会议连换几个会标、将重要讲话内容一股脑全部抄到笔记本上等诸如此类的“做样子”“走过场”现象并不少见,严重脱离了党史学习教育的本质。广大党员干部切不可以“应付心态”完成党史学习的“硬指标”,要以真诚求知的态度,真学、深学、下功夫学。同时,联系工作实际学,通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,做到学有所思、学有所悟、学有所获,以提高能力、推进工作。
莫让红色基地参观变“旅游打卡”。以参观红色教育基的形式学习党史打破了以往利用“三会一课”、中心理论组学习等单一、枯燥的传统灌输式讲解形式,以鲜活的思政素材,“沉浸式”的教学让党史学习教育更加鲜活形象。来到嘉兴南湖边,看着当年承载着革命先烈的红船,中国共产党诞生的场景仿佛浮现眼前;走进淮海战役烈士纪念塔,感受老一辈革命英烈的革命精神,带领人民将解放军“推”

胜利前进的道路。然而,实地参观教育仍可能滋生诸多问题,需多加警惕。拉横幅戴党徽合影拍照只为留下参观痕迹、走马观花当作公费旅游、囫囵吞枣学而不思收获空空……红色基地教育,形为次入心为主。一方面要加强对教育基地的统筹和管理,探索更为生动的展览方式、制定更为合理的参观路线,配备资历更为丰富的讲解员,着重提升现场体验;另一方面建立健全考核机制,将学员的学习态度、参与程度、互动效果等作为考核的重要依据,提高学员的参与度和代入感。
莫让党史学习教育变“材料教育”。在全党开展党史学习教育,免不了学习材料、学习笔记、台账清单等材料一摞摞一堆堆,部分党员干部将党史教育错误理解为“材料教育”,面对上级单位的检查验收或考核评比,有的意图通过会议记录、学习小结蒙混过关;更有甚者,为了突出工作亮点、迎合上级口味,对学习过程过度润色、对学习实绩“大肆渲染”。应当说,这些做法不仅违背了党史学习教育的初衷,更有悖于实事求是精神,是对党不老实,“耍小聪明”的表现。党员干部要在知行合一、学以致用上下功夫。紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,将观照现实、解决问题、提升本领、推动工作作为学习党史的出发点和落脚点,结合“我为群众办实事”实践活动,将学习成果切实转化成为当地百姓谋发展、求发展的真招实策,为新时代全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。
行是知之始,知是行之成。广大党员干部要切实把党史学习教育落到实处,紧盯党史学习教育中的形式主义。充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,接续谱写新的历史篇章。


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