XX统计局长三严三实党课报告字范本（通用篇） 本文关键词：党课，局长，通用，统计，报告
XX统计局长三严三实党课报告字范本（通用篇） 本文简介：XX统计局长三严三实党课报告8800字范本（通用篇）今天由我来给大家讲一次专题党课。党课的题目是：认真践行“三严三实”，做“忠诚干净担当”的统计人。按照中央的部署，今年在全国县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志出席会议
XX统计局长三严三实党课报告字范本（通用篇） 本文内容：
XX统计局长三严三实党课报告8800字范本（通用篇）
今天由我来给大家讲一次专题党课。党课的题目是：认真践行“三严三实”
，做“忠诚干净担当”的统计人。按照中央的部署，今年在全国县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志出席会议并作重要讲话，对专题教育进行了全面部署。4月30日上午，省委书记姜异康讲了专题党课，下午，省委召开了“三严三实”专题教育座谈会，王军民副书记作了重要讲话。5月6日上午，省委常委、市委书记李群讲了专题党课，王伟副书记在下午的专题教育工作座谈会上提出了明确要求。
下面，我结合对“三严三实”的学习和思考，围绕如何贯彻践行“三严三实”要求，做“忠诚干净担当”的统计人，从以下三个大方面和大家共同学习和交流一下学习体会。
一、
“三严三实”提出的历史背景和实践意义
（一）“三严三实”提出的历史背景
2014年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提出“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。2014年9月1日，刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时，强调党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。4月初，中办印发方案，对专题教育做出了具体部署。
（二）充分认识“三严三实”重大的理论意义和实践意义
一是“三严三实”赋予作风建设新的时代内涵
党的作风建设是党的建设的永恒主题。“三严三实”的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果，是对党的作风建设理论的传承与创新。
在新民主主义革命时期，毛泽东把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。在改革开放初期，以邓小平为代表的第二代领导核心指出：党风不正不纯，就必然危及党的机体，就有亡党的危险，把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设提出了“治国必先治党，治党务必从严”，“党的作风是党的形象”，“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系”等。以胡锦涛为代表的中央领导集体则提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设，强调要大力弘扬求真务实精神，真正做到为民、务实、清廉。
以习近平为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统。颁布了“八项规定”；深入开展了党的群众路线教育实践活动，出重拳整“四风”；今年又在县处级以上领导干部开展了
“三严三实”专题教育，确立了新时期作风建设的新思想新要求，把作风建设提到一个新高度、新境界。
二是“三严三实”是党的优良传统的继承和弘扬
“三严三实”既继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新的时代内涵，既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的继承和发展。“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”，这是做人、做事、为官之本，与中华优秀传统文化一脉相承。“君子为政之道，以修身为本”，“修身齐家治国平天下”，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平，修身摆在了第一位；古人论为官，既有诸如“清、慎、勤”“公生明、廉生威”这一类的“官箴”，也有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这样精炼质朴的民谣；“吾日三省吾身”，“君子求诸己”、“持身要严”，说的都是常怀律己之心，治人者必先自治，律人者必先律己。毛泽东主席在《纪念白求恩》一文中提出，要成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人；刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中，提出了共产党员要在各种艰难困苦的境遇中去锻炼自己，加强自己的修养。邓小平同志也讲过“三老”，即：做老实人，说老实话，干老实事。
习近平总书记提出的“三严三实”又有所创新。过去我们对做人、做事、做官都是各自分别阐述，这是第一次把三者作为一个整体提出来，并把作风建设凝练到“严”和“实”两个字上，既给为政之道指明了道路，又给行为准则把定了方向；既针对道德问题，又针砭为政时弊，提出了加强思想政治建设和作风建设的新要求，是对我们党的优良传统的继承和弘扬。
三是“三严三实”是新形势下加强党建的重要遵循
“三严三实”是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期，向全党发出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”不仅继承和发扬了党的优良传统，而且确立了领导干部从政的标杆，明确了干事创业的行为准则，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
（三）准确把握“三严”“三实”二者的关系
“三严三实”从修身、用权、律己、谋事、创业、做人这六个角度提出了严和实的要求，体现了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，阐明了共产党人的价值追求和政治品格。“严”和“实”这二字抓住了做人做事从政的根本，划出了为官律己的红线，切中了干事创业的要害，为我们各级领导干部标定了一把“行为的标尺”，开出了一剂“醒脑的良方”，我们要准确把握这两个着力点。
“严”，蕴含着坚持党性的觉悟、严守纪律的敬畏、慎独慎微的自律。以“严”来修身、用权和律己，这是我们领导干部做人的基本要求，也是作风的根本保障。“严”是严肃的政治追求。这个政治追求就是要坚定马克思主义的信仰、共产主义的信念、中国特色社会主义的共同理想，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，加强党性修养，站稳政治立场，保持政治定力，始终与党中央保持高度一致，坚决维护中央的权威。“严”是严格的组织原则。就是要严格遵守民主集中制，强化组织意识，完善组织生活，服从组织安排，自觉按照党的组织原则和党内生活准则行使权力，绝不做不受约束、滥用权力的特殊党员。“严”是严明的纪律要求。就是要心存敬畏、手握戒尺，始终做到懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾。
“实”，蕴含着求真务实的精神、当官不避事的态度以及为官一任、造福一方的责任。“实”是坚实的思想路线。就是坚持实事求是，一切从实际出发，用理论联系实际的方法指导实践发展，并且在实践中检验真理和发展真理。“实”是务实的工作方法。就是谋划工作的点子、政策、方案一定要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，开展工作时要从实际出发，敢于担当责任，勇于创新突破，善于解决问题，始终做到脚踏实地、真抓实干。“实”是老实的处事态度。老老实实的处世态度，就是对党、对组织、对群众、对同志忠诚老实、厚道朴实、认真踏实，做老实人、说老实话、干老实事，始终做到襟怀坦白，公道正派。
“三严三实”是一个相辅相成、辩证统一的整体，体现了世界观和方法论的有机统一，“知”和“行”的有机统一，内在的自律和外在的约束的有机统一。
“三严”强调内在要求，侧重于标准；“三实”强调行为取向，侧重于行动和效果。所以“三严”是“三实”的前提，先有认识后有行动，“三严”不立，“三实”就成为空中楼阁；“三实”是“三严”的体现，只有做到“三实”，才能对“三严”进行深化和巩固，没有“三实”，“三严”也就成了空洞的概念。
二、深入查摆“不严“、”不实”的问题
通过开展群众路线教育实践活动，我们党员干部的党性党风党纪意识有了很大增强，“四风”的突出问题得到有效整治，但是距离“三严三实”标准还有很大的差距，还有很长的路要走，“作风建设永远在路上”。要对照“三严三实”的要求，查一查还有没有“不严”、“不实”的问题表现。我这里主要是参照李群书记在专题党课上给领导干部“不严”、“不实”的画像来对照一下，查一查我们自身有没有这样的表现。
李群书记指出，关于“不严”的表现主要为“三个松”：
一是“思想松”。有的领导干部思想滑坡，理想信念出现动摇、失衡、甚至错误，认为共产主义理想太遥远，理想信念不能当饭吃，不能太认真、太执着，过好自己的日子才是最现实的。党员干部出现违法犯罪问题，无一例外是理想信念出现了滑坡，放松了世界观、人生观、价值观的改造。比如，最近查处的深圳市原政法委书记蒋尊玉，搜查人员在他家里竟然没有找到学习书籍，而是找到了十几个佛龛，这说明他首先是理想信念出现了滑坡。有的领导干部不信马列信鬼神，不信真理信金钱，不看中国革命的历史、旧址，只进教堂、庙宇，不听党的教育，不参加党课、支部学习，只愿意听“大师”的指点，沉迷于烧香、拜佛、看风水这些封建迷信。有的领导干部说话随意，甚至胡说八道、信口开河，热衷于灰色言论、黑色幽默，不注意形象、不注意场合，忘了自己是共产党的领导干部，忘了自己共产党员的身份。（比如，央视主持人毕福剑不顾自己的公众人物形象，随意发表不当言论造成不良后果。）等等。
二是“法纪松”。有的领导干部有权就“任性”，把党纪国法当做“橡皮泥”、“稻草人”，明知收钱收物违法违纪，明知权钱交易是犯罪，仍违规插手工程建设、土地征用、矿产资源、项目审批等方面，搞利益输送，丧失为官根本；有的干部藐视法纪、执法犯法，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”，甚至徇私枉法。比如，聂磊黑恶势力案，充分暴露了个别执法干部执法犯法、为黑恶势力提供保护的问题，问题非常恶劣，形成了团伙性保护，助推了黑恶势力的滋生蔓延。有的干部公权私用，管不住家人，权不是为民用、而是为妻用，利不是为民谋、而是为子女谋；有的滥用职权，不给钱不办事，收了钱就乱办事，甚至是搞权力寻租、借权营生。个别领导干部搞权力寻租，自以为很巧妙，利用职权帮助小老板、开发商谋取私利后，不直接收受贿赂，而是等退了休再“套现”；有个别领导干部利用职权注册相关公司，比如已被查处的市建委原副主任、市园林局原局长刘德胜，在担任园林局长期间，安排妻子与他人共同出资注册两家私营园林绿化公司，然后利用职权为这两家公司承揽工程，并借着改制侵吞国有资产；还有个别国有企业领导干部借改革之机侵吞国有财产，比如最近查处的饮料集团原总经理刘红梅案件就是一个典型。有些领导干部有纪律不守、有规矩不讲，在处理一些应该由上级组织决定的事项时，不请示、不报告，搞先斩后奏、边斩边奏，甚至是斩而不奏；有的对组织“耍心眼儿”、打“擦边球”，对房产、家产、家属经商办企业等该向组织汇报的重大事项不报告，甚至是隐瞒不报，没有规矩意识。上述问题都要通过“三严三实”进行重点整治。
三是“作风松”。有的领导干部在教育实践活动结束以后，思想上就有所放松，等着看上面还出什么招，看看“左邻右舍”有什么动静，十分期盼教育实践活动一结束就“曲终人散”；有的把严肃纪律当作耳旁风，视严守规矩为儿戏，依然我行我素、不收敛不收手，甚至有个别干部现在还在违反中央八项规定；有的沉迷于自己的“小圈子”，依然与“小老板”、“小兄弟”打成一片，吃吃喝喝、吹吹捧捧，被人打着朋友的旗号做感情投资，利用职权为其谋取私利。比如，刚才提到的深圳原政法委书记蒋尊玉，就被查出与多个“小老板”有利益往来，经常是“小老板”前呼后拥，结果一起锒铛入狱，这个问题要引起我们高度重视。
关于不实的表现，李群书记指出，“实”的对立面是“假”，“不实”的问题突出表现为“三个假”：
一是“对组织假”。有的说假话，事实是一回事，说出来却成了另外一回事；对组织的决定说三道四，甚至不顾实情，胡乱造谣，看着别人提拔、进步，不但不为同志感到高兴，反而心态不健康、心里不舒服，甚至谣言中伤；有的热衷于传播小道消息，听风就是雨，实际上驴唇不对马嘴，甚至有个别领导干部罔顾事实，在网上散播谣言、胡编乱造，造成了很坏的影响；有的不讲党性原则、不守纪律规矩，口头上忠诚于党的事业、服从组织安排，实际上却是老是想着自己的“一亩三分地”，干工作挑肥拣瘦、拈轻怕重，置党的事业和群众利益而不顾；有的嘴上说服从大局，却搞上有政策、下有对策，你说你的要求、我干我的一套，不符合本单位、本区域利益的事，就变着法子往外推，搞“慢拖瞒”，致使一些工作有部署、无落实；有的忠诚个人不忠诚组织、相信关系不相信组织，变着法“找门子、拉关系、接天线”；有的为人处世搞双重标准，对组织对同志，从不推心置腹说真心话，口头上说一套，暗地里干另一套，表面上热情洋溢、嘻嘻哈哈，内心里却十分阴暗；有的把严肃的组织原则放在一边，使党内生活庸俗化、随意化、平淡化，等等。
二是“对事业假”。有的干假事，注重做表面文章，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”，干事不从长远考虑，只为眼前利益，为了追求政绩甚至搞一些假项目、假改革、假改制、假合资，编假情况、搞假数据，看似动作不少，实际上事业没有发展，工作还是原地打转，最终受损的是城市的发展、百姓的福祉。有的同志缺乏紧迫感、使命感，不是想着争得一流、走在前列，而是存在“红瓦绿树综合症”，夜郎自大、自说自话、自满自足，世界眼光、国际标准与本土优势结合不够，不能看长远，不能看周边、看全国的先进经验，导致自己有假认识，不思进取。有的同志工作漂浮，讲思路一套一套，说目标口若悬河、夸夸其谈，但具体实施起来眼高手低，没有切实可行的操作行为，不是“为官一任，造福一方”，而是“为官一任，十年不变”，工作上没有什么变化、起色。有的不负责任、不担风险，面对紧迫的发展形势不主动想办法、找路子，面对矛盾问题不敢动真、不能碰硬，想着“多一事不如少一事”，计较个人得失，寻托辞、找借口，能推就推、能拖就拖，等等。
三是“对群众假”。有的领导干部对群众缺乏感情，脱离群众、高高在上，不愿深入群众、面对群众，不愿真正帮助群众解决实际问题；个别领导干部口口声声喊着“为人民服务”，实际上对办事群众态度生冷横硬，依然存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的现象；也有的门好进了，脸好看了，话好听了，但是该办的事还是不办等等。
以上是李群书记在专题讲课中列举出的一些“不严不实”的问题，对于我们统计部门来讲，有的不一定存在，有的也可能没有指出来，我们要结合统计工作的特点，联系工作实际，通过这次专题教育，按照“严”和“实”的要求，认真分析查找“松”和“假”的问题，深入进行自查、自省、自纠。
三、践行“三严三实”要求，争做“忠诚干净担当”的统计人
通过最近的一系列学习，我认为，统计部门开展“三严三实”专题教育的目的，就是每名领导干部都要践行“三严三实”要求，成为对党忠诚、个人干净、敢于担当的新时代统计人。
第一，要做忠诚的统计人。对党忠诚是对每一名党员干部最基本的政治要求，也是党员干部最宝贵的政治品质，作为一名统计干部要做到以下三个方面。
一要坚定理想信念。理想信念坚定，对党忠诚才有理性的基础；理想信念动摇，就会丧失立场，就会失去“免疫力”。对社会上的错误观点和言论，敢于“亮剑”，敢于旗帜鲜明地作斗争。要践行，既要“仰望高空”、又要“脚踏实地”，既要志存高远、又要知行合一；善用马克思主义的辩证法和方法论，全面、辩证地认识问题、推进工作。
二要严格遵守纪律。领导干部遵守什么样的纪律，就会在组织内形成什么样的风气；领导干部奉行什么样的规矩，就会在干部中产生什么样的规则。所以，领导干部要讲自觉、作表率，把守纪律、讲规矩变成为人、处事、从政的自觉行为。
三要不断加强党性锻炼。锤炼党性不是一朝一夕可以完成的，需要持之以恒。要原原本本学习习近平总书记系列重要讲话，要严格党内生活，勇于拿起批评和自我批评这个有力武器，以整风的精神开展积极健康的思想斗争。要强化实践锻炼，在工作实践中有意识地锻炼自己的品格，自我加压、奋发进取。要养成吃苦耐劳的工作作风、耐得住寂寞的心理心态，真正成为能干事、会干事、干成事的行家里手。
第二，要做干净的统计人。干净就是清正廉洁、公私分明、两袖清风。尽管统计人以“清水衙门”自嘲，但这也并不意味着统计工作就是生活在真空中。比如说，我们的数据管理、区市考核等工作，还存在着滋生腐败的土壤。在中央大力反腐倡廉的大背景下，“老虎苍蝇一起打”、“伸手必被捉”已成为新常态。党员干部廉洁方面出了问题，政治生命就会划上句号。因此，无论谋事还是工作，我们都要行得正，坐得端，走得稳。
一是思想要干净。一般来说，党员干部能不能廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的也是自己。作为统计干部，倘若思想上沾了“不洁之土”，那么就很容易滑入腐败的歧途。习近平总书记反复强调“当官就不要发财，发财就不要当官”。因此，大家一定要牢记习总书记的嘱托，清楚什么事情可以想什么事情不能想，什么事情能做什么事情不能做，始终保持清醒头脑，始终坚持思想从严，心存敬畏，手握规矩，方能守住思想底线。
二是行为要干净。事实证明，没有谁是天生的贪污腐败分子。究其根源都是在自律上出了问题。对我们统计干部来说，必须防微杜渐，重视小节，加强自律，始终清楚什么事能做什么事不能做，什么饭能吃什么饭不能吃，什么话能说什么话不能说。必须要严格要求自己，正确处理好工作和私情的关系、权力和清廉的关系，以对党和统计事业高度负责的态度，干好自己的本职工作。
三是作风要干净。所谓作风干净，从大的方面讲，就是坚决维护党组织的核心地位，不折不扣地执行党组织的各项决策、部署。其次就是注重团结。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力，真正建立起心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德推进工作的好局面。再次，就是要认真治理“慵懒散瞒拖慢”。通过严格要求，严格管理，引导统计干部讲规章、讲实情、办实事。
第三，要做敢于担当的统计人。担当是一种责任，就是要守土有责。同时担当也是一种境界，更是工作纪律的内在要求。如何做到担当呢，我认为要做到以下三点：
一要责任明。面对新常态下经济下行压力的挑战，如何做好新常态下的统计工作，我们要担起干事创业的责任，要拿出“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，迎难而上，要以深化统计改革为抓手，按照国家的部署，加快推进核算、人口就业、投资、服务业、能源等五个重点领域的改革。通过加大改革力度，更好地展示创新驱动对经济增长的支撑作用，更科学地反映全市经济社会发展的情况。
二要数据实。数据质量是统计的核心和灵魂。习总书记多次强调，增长必须是有质量有效益、实实在在、没有水分的增长。我认为，抓实数据质量是我们统计部门贯彻落实“三严三实”的应有之意。今年，我们必须结合“三严三实”专题教育，狠抓数据生产的关键环节，在提高数据质量上下功夫，务求实效。围绕“走百镇进千企”活动，强化基层基础建设；结合《青岛市统计数据审核评估管理办法》，加强数据质量管理和风险防控；建立统计严重失信企业公示平台，坚决查处基层、企业统计违法行为，营造浓厚依法治统氛围，将我市的数据质量工作推向一个新的水平。
三要服务优。新常态下，统计工作面临新的机遇和挑战，如何更好地反映我市转方式、调结构，如何更好地加大新常态下统计服务和课题研究的力度，为全市经济社会发展把好脉、服好务，对我们统计工作提出了更高的要求。结合“三严三实”专题教育，我们必须清醒地认识到我们的差距，在目前已取得成绩的基础上，进一步增强服务意识，强化责任担当，认真查找“不严不实”的问题，奋起直追，奋勇争先，力争在提升统计服务品质上实现率先、实现更大的突破。
同志们，对于“三严三实”的体会，我的理解还非常浅薄，谈的不对的地方，请同志们批评指正。
下面，借此机会，就我局这次专题教育的有关情况再强调几点：
按照中央、省委、市委部署要求，我局就深入开展“三严三实”专题教育前期已做了大量的准备工作。5月8日，组织召开了“三严三实”专题教育准备会；5月11日，召开党组扩大会议，传达和学习了中央、省和市委“三严三实”专题教育工作座谈会议精神，并就贯彻落实做出了部署。上周五，又召开了党组会专题研究了具体工作方案。希望全体党员干部按照局党组的部署要求，全力推进活动的开展。
一、明确“三严三实”的总体要求
中央明确指出，这次专题教育总要求是：一要明确主题，就是学习“三严三实”，践行“三严三实”。二要突出问题导向，从一开始就坚持聚焦问题，对准问题，深入查摆“不严不实”的问题。三要坚持从严从实，尽管这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，但并不意味着可以降低标准，而是要用严的标准，实的措施把中央和省市委的各项部署扎实细致落实到位。四要注重以上率下、示范带动。五要立足讲求实效。要把专题教育融入到本部门本单位改革发展稳定各项工作中，坚决避免空对空，防止形式主义。
二、切实把握好四个“关键动作”
中央和省市委明确规定这次专题教育要抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等四个关键动作，切实解决突出问题。对每个动作都提出了具体要求。
三、加强组织领导
这次专题教育市委不设督导组，党组书记是第一责任人，班子成员都要承担起责任，这项工作已列入了抓党建工作责任制的重要内容进行考核。目前，我局已经成立相应的工作机构，制定了工作方案，将按照要求逐步推进。
四、统筹兼顾，两手抓两促进
开展专题教育，要结合中心工作、结合自身职责，要正确处理好开展专题教育与做好工作的关系，统筹兼顾，科学调度，突出重点，相互促进，通过专题教育进一步激发党员干部的工作热情和进取精神，推动统计工作科学发展。
按照中央专题教育的要求，刚才的这次专题教育党课就是我局“三严三实”专题教育的正式启动，希望同志们按照局专题教育方案部署要求，扎扎实实组织开展好专题教育，以实实在在的成效，交出一份合格的答卷。
篇2：“三严三实”专题三学习体会简稿：严以用权不逾矩
“三严三实”专题三学习体会简稿：严以用权不逾矩 本文关键词：学习体会，专题，严三，用权不逾矩
“三严三实”专题三学习体会简稿：严以用权不逾矩 本文简介：“三严三实”专题三学习体会简稿：严以用权不逾矩权力，是一把双刃剑。用好了，为民谋利，助力发展；用反了，害人害己，误党误国，成为社会发展的阻力。党员领导干部手中的权力，是人民赋予的。知道权从何来，才懂得权如何用。要把思想自觉与行动自觉统一起来，坚持“三严三实”，敬畏权力、慎用权力，严以用权、秉公用权、
“三严三实”专题三学习体会简稿：严以用权不逾矩 本文内容：
“三严三实”专题三学习体会简稿：严以用权不逾矩
权力，是一把双刃剑。用好了，为民谋利，助力发展；用反了，害人害己，误党误国，成为社会发展的阻力。
党员领导干部手中的权力，是人民赋予的。知道权从何来，才懂得权如何用。要把思想自觉与行动自觉统一起来，坚持“三严三实”，敬畏权力、慎用权力，严以用权、秉公用权、依法用权、阳光用权，自觉做到“三个坚持”，把为人民服务贯穿于行使权力的全过程和各方面，做到严以用权不逾矩。
坚持权为民所用
严以用权，权为民用至关重要。我们的权力是人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。权为民所赋、权为民所用，是党员领导干部应有的权力观。
严以用权，要求各级党员领导干部树立正确的权力观、政绩观，正确看待权力、地位、利益，正确使用权力，确保权力的行使不偏向、不越轨、不出笼、不变质，为国家繁荣、民族复兴、社会和谐、人民幸福掌好权、用好权，作出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的政绩。
个别党员领导干部走向腐败有各种复杂的原因，但自我约束力差是很重要的一点。在世界观、人生观、价值观上出问题，就容易丧失政治信仰，丧失理想信念，丧失宗旨意识，以致权力观扭曲，将权力商品化、家族化、庸俗化，以权谋私、与民争利、心存侥幸甚至知法犯法，最终跌入万丈深渊。以权贪腐典型案例的深刻教训，告诫党员领导干部为官用权要清醒、谨慎，要公私分明、不以权谋私，真正为民用权、造福于民。
坚持按规则和制度行使权力
腐败是附着在权力上的咒语。权力的天然属性警示我们：如无框范，任何权力都有无限扩大其运用范围的可能，甚至超出其现实的边界，跨红线、越底线、踩雷区、破笼子，公器私用滥用，侵犯他人的权利和权力，把党和人民赋予的权力变为个人手中的工具，以谋取个人或小团体的不当利益。这些行为必将受到法律严惩，被人民所唾弃。
历史和现实经验一再警示我们，一旦失去监督和约束，就难免产生滥用权力、谋取私利的行为，权力就不再服务于公众利益，而是效命于物质和金钱。权力滥用将导致“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”。
制度就是笼子，只有织密制度这个笼子，明确权力边界，给权力运行划红线、布雷区、定规矩，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，才能真正让权力在阳光下按规则、按制度行使。党员领导干部要自觉维护党中央权威，任何时候、任何情况下都在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要遵循组织程序，服从组织决定，加强自我约束，把党的政治纪律和政治规矩作为不可逾越的底线、不能触碰的红线，带头自觉遵守、带头恪守践行、带头严格规范，确保权力使用的方向正确。
坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权
抱法处势则治，背法去势则乱。在法治的基础上使用权力，国家就能得到治理；离开法治滥用权力，国家就会动乱。
各级党员领导干部手中的权力，是受党纪国法约束的权力。这就要求我们在用权时要有边界、守规矩，始终把握好“法定职权必须为，法无授权不可为”的要求。
对于党员领导干部来说，要结合自身岗位职责，从思想上解决好“为谁掌权、为谁服务”的问题，对“法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干”了然于胸，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的标尺，知晓为官做事的尺度。不断加强自身党性修养，坚决维护党的团结，讲政治、守纪律、明规矩、改作风，以党的好干部为榜样，谨修官德、以廉养德、陶冶情操，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，在灵魂深处真正树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的意识，任何时候都不搞特权、不以权谋私。切实履职尽责，把好财权关，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，处理好公和私、情和法、利和法的关系，主动接受社会公众和干部职工的监督。
篇3：三严三实和忠诚干净担当专题学习体会范本两篇一
三严三实和忠诚干净担当专题学习体会范本两篇一 本文关键词：学习体会，担当，两篇，忠诚，干净
三严三实和忠诚干净担当专题学习体会范本两篇一 本文简介：三严三实和忠诚干净担当专题学习体会范本两篇一“三严三实“和“忠诚干净担当“专题学习体会（一）2015年1月28日至30日，XX学院深入开展“三严三实“和“忠诚干净担当“专题教育暨党委理论学习中心组2015年第一次集中学习。学习历时3天，以自学和集中学习两种方式进行，28、29日领导干部自学，30日为
三严三实和忠诚干净担当专题学习体会范本两篇一 本文内容：
三严三实和忠诚干净担当专题学习体会范本两篇一
“三严三实“和“忠诚干净担当“专题学习体会（一）
2015年1月28日至30日，XX学院深入开展“三严三实“和“忠诚干净担当“专题教育暨党委理论学习中心组2015年第一次集中学习。学习历时3天，以自学和集中学习两种方式进行，28、29日领导干部自学，30日为集中学习时间，集中学习在学术交流中心二楼会议室举行，全校处级干部及校领导等70余人参加专题学习。
1月30日上午，由学校党委书记熊XX,党委副书记冯XX,纪委书记牛XX,党委委员、组织部部长李XX分别领学党中央、省委等一系列重要会议精神。会上，与会人员观看了高德荣先进事迹和XX学院孙XX老师先进事迹的视频，通过理论学习，典型引路的学习方式，使广大干部深入、全面地领会“三严三实“和“忠诚干净担当“专题教育活动的精神实质。会议结束后，我更进一步了解了三严三实的意义。
作为学校领导要认真领会“三严三实“和“忠诚干净担当“专题教育的重大现实意义；把“三严三实“和“忠诚干净担当“要求贯穿于本职工作，贯穿于从严治党全过程，落实到全心全意为人民服务上，做让党放心、让人民满意的好干部，用实际行动为学校合格本科建设和转型发展集聚正能量。
在今后的工作中要突出了五个特点：抓住一个“实“字，教育活动落到实处；抓住一个“快“字，要把我校建设在全省高校的前面；抓住一个“全“字，教育活动全面覆盖；抓好教育形式，学习活动比较丰富；抓好自选动作，突出学校特色。同时，对学校下一步专题教育活动要做到以下几点：一是学习内容要全；二是学习要与时俱进；三是要确保学习效果；四是宣传要升温，简报要到位；五是要积极营造学校宣传氛围。
此次会议学习，深切领会到中央和省委开展专题教育的现实背景和谋篇布局、深刻领会到“三严“是党员干部的修身之本、深刻认识到“三实“是党员干部的成事之要、“对党忠诚“是党员干部的党性底线、“干净干事“是党员干部的基本遵循、“敢于担当“是党员干部的政治品质等。在今后的工作和学习中，要久久为功，深入扎实地抓好专题教育的各项工作，继续抓好学习教育、提高思想认识，把思想建党、制度治党落到实处，持续用力、深入推进作风建设，抓好自选动作、体现专题教育特色。在继续学习中不断深化思想认识，进一步明确开展专题教育的重大意义，积极参与、主动作为，做实工作，推动专题教育健康发展，以实实在在的成效取信于民。
“三严三实“和“忠诚干净担当“专题学习体会（二）
3月25日下午，XX师范学院党委组织开展“三严三实“和“忠诚干净担当“专题教育党课，党委书记施XX主持，校长李XX为全体处级干部讲授党课。
施XX在主持党课时指出，开展“三严三实“和“忠诚干净担当“专题教育，是贯彻中央全面从严治党、严格管理干部要求，加强干部队伍思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的重要举措。他说，李XX校长讲的党课对大家理解“三严三实“和“忠诚干净担当“很有帮助，对有效推进学校的内涵发展、转型发展很有帮助。他强调，学校处级以上干部要深刻理解“三严三实“和“忠诚干净担当“的科学内涵，增强“三严三实“和“忠诚干净担当“的思想自觉和行动自觉，切实把专题教育活动的要求落到实处，促进学校的改革与转型发展。
李XX结合习近平总书记系列重要讲话精神，联系中国当前经济发展、高等教育改革背景和学校实际，对“三严三实“和“忠诚干净担当“的时代内涵进行了深刻阐述。他要求广大干部要“尊重师生，尽职尽责地工作“、“按规则、按制度用权，真正做到权为民所用“、“心存敬畏，严格执行民主集中制、严格遵守请示报告制度“,要“在党言党、在党忧党、在党为党，忠诚于党，努力做到政治强、业务精、校情熟悉、品德好，积极为学校的改革与转型发展贡献力量“.
学校全体处级干部（含保留处级待遇干部）、学校深入开展“三严三实“和“忠诚干净担当“专题教育领导小组办公室有关人员共计70余人参加党课。
作为该校的负责人之一，经过这次学习，我迫切明白需要加强自身思想修养，筑牢践行“三严三实“和忠诚干净担当的思想基础。深入学习党的科学理论，用党的科学理论武装头脑，廉洁从教，踏踏实实教书育人，这样才能真正成为一个一身正气、两袖清风的优秀党员教师。
其次，加强自身的政治修养。作为党员教师在加强政治修养上不能有半点含糊，政治上要坚定、要敏锐，要站稳政治立场，做到对党绝对忠诚、个人要清白干净、要敢于负责、敢于担当。坚定共产主义信念，增强中国特色社会主义的信心，工作上要认真贯彻落实“三个代表“重要思想和科学发展观，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全心全意为民服务。
最后加强职责修养。作为党员教师履行好工作职责是保证党员纯洁性和先进性的前提和关键。党员教师要尽职尽责，履行好自己教书育人的职责。这样才能做一个合格的优秀共产党人。